A.人格變化
B.意志變化
C.情緒變化
D.認(rèn)知功能變化
E.以上都不是
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A.情緒表現(xiàn)明顯,情緒不穩(wěn)定
B.情緒表現(xiàn)不足,情緒難以控制
C.心境不佳,情緒較穩(wěn)定
D.心境不佳,情緒不穩(wěn)定
E.心境不佳,情緒表現(xiàn)不足
A.生理的需要
B.愛與歸屬的需要
C.尊重的需要
D.安全的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.必要的軀體檢查
B.提供有關(guān)手術(shù)信息
C.聽取病人和家屬意見
D.提供情緒支持和鼓勵(lì)
E.與病人家屬建立醫(yī)療之外的人際關(guān)系
A.憤怒期、否認(rèn)期、協(xié)議期、抑郁期和接受期
B.否認(rèn)期、協(xié)議期、抑郁期、憤怒期和接受期
C.協(xié)議期、否認(rèn)期、憤怒期、接受期和抑郁期
D.否認(rèn)期、憤怒期、協(xié)議期、抑郁期和接受期
E.抑郁期、協(xié)議期、否認(rèn)期、憤怒期和接受期
A.抑郁
B.憤怒
C.焦慮和恐懼
D.?dāng)骋?br />
E.自憐
劉某,男,75歲,因心前區(qū)疼痛,胸悶而入院,入院后診斷為心肌梗死。
待患者病情好轉(zhuǎn)后,該患表現(xiàn)出自大的態(tài)度及言行,認(rèn)為自己什么都很內(nèi)行,對(duì)自己和別人的病情都很清楚,認(rèn)為自己地位高,懂得多,見多識(shí)廣等,這時(shí)醫(yī)生應(yīng)最好應(yīng)該()
A.對(duì)他的表現(xiàn)和態(tài)度視而不見
B.態(tài)度和藹地糾正他的行為
C.與他進(jìn)行爭(zhēng)辯,最好和他爭(zhēng)吵,以改變他的態(tài)度和行為
D.表現(xiàn)出贊同他的觀點(diǎn)和行為
E.將這種狂妄自大的態(tài)度導(dǎo)向積極的方面
劉某,男,75歲,因心前區(qū)疼痛,胸悶而入院,入院后診斷為心肌梗死。
由于該患者年齡過(guò)高,大腦功能衰退,心理變化很大,情感也變的幼稚,如小孩一般,這時(shí)除應(yīng)盡量滿足其健康的需要外,尤其要注意其突出的()
A.生理的需要
B.安全的需要
C.認(rèn)識(shí)的需要
D.美的需要
E.被重視和尊敬的需要
張某,男,37歲,酒后駕車,發(fā)生車禍,頭部受傷,當(dāng)場(chǎng)昏迷,被送入院。
隨著進(jìn)一步的治療,張某病情大為好轉(zhuǎn),可以下床活動(dòng),參加一些輕微的體育活動(dòng),此時(shí)的醫(yī)患模式應(yīng)為()
A.主動(dòng)——被動(dòng)模式
B.指導(dǎo)——合作模式
C.共同參與模式
D.以上均可
E.以上均不可
張某,男,37歲,酒后駕車,發(fā)生車禍,頭部受傷,當(dāng)場(chǎng)昏迷,被送入院。
經(jīng)醫(yī)護(hù)人員的全力搶救,患者一天后恢復(fù)意識(shí),病情有所好轉(zhuǎn),能夠自己進(jìn)食,可以有輕微的活動(dòng),但仍不能下床,此時(shí)的醫(yī)患模式應(yīng)為()
A.主動(dòng)——被動(dòng)模式
B.指導(dǎo)——合作模式
C.共同參與模式
D.以上均可
E.以上均不可
張某,男,37歲,酒后駕車,發(fā)生車禍,頭部受傷,當(dāng)場(chǎng)昏迷,被送入院。
者入院時(shí)仍昏迷不醒,應(yīng)采用的醫(yī)患模式為()
A.主動(dòng)——被動(dòng)模式
B.指導(dǎo)——合作模式
C.共同參與模式
D.以上均可
E.以上均不可
最新試題
患者的心理可從幾個(gè)方面尋找,分別是什么?
醫(yī)患關(guān)系的核心是醫(yī)生的態(tài)度()
醫(yī)患關(guān)系的建立有幾個(gè)發(fā)展時(shí)期,各時(shí)期的目的、作用及各時(shí)期的總目標(biāo)是什么?
病人情緒反應(yīng)的主要特征是情緒表現(xiàn)明顯,情緒不穩(wěn)定()
醫(yī)患平等為基礎(chǔ)的醫(yī)患關(guān)系模式為共同參與模式()
病人意志特征是主動(dòng)性降低、耐受能力和自控能力下降()
不易產(chǎn)生心理效應(yīng)的藥物是解毒藥()
病人角色隱瞞
病人思維活動(dòng)的變化主要是邏輯性下降,依賴性提高()
醫(yī)患交往障礙或溝通不良的原因是什么?