A.宣泄
B.領悟
C.活血化淤
D.強化自我控制
E.增強自信心
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你可能感興趣的試題
A.門診咨詢
B.現場咨詢
C.信函咨詢
D.團體咨詢
E.電話咨詢
A.心理咨詢與心理治療兩者之間沒有本質區(qū)別
B.心理咨詢與心理治療的對象是一樣的
C.心理咨詢與心理治療所采用的理論和方法是一樣的
D.心理咨詢與心理治療都注重建立幫助者與求助者之間良好的人際關系
E.心理咨詢與心理治療在實際工作中很難截然分開
A.對象不同、內容不同、目標不同
B.內容不同、目標不同、收費不同
C.目標不同、收費不同、對象不同
D.收費不同、對象不同、內容不同
E.以上都不是
A.1955
B.1954
C.1944
D.1945
E.1946
A.幫助來訪者解決具體問題
B.為來訪者排憂解難
C.替來訪者出謀劃策
D.“助人為樂”
E.“助人自助”
A.幫助改造求助者的心理問題
B.協助求助者解決心理問題
C.矯正求助者的心理問題
D.治療求助者的心理問題
A.解釋
B.指導
C.勸告
D.自我暴露
E.以上都是
最新試題
人格類型論的主要指導策略是()。
根據舒伯的的職業(yè)指導策略,對于那些職業(yè)選擇不確定者,應該()。
以下屬于接納的團體氣氛是()
“現代職業(yè)心理學之父”是美國的職業(yè)指導運動的倡導者()。
同輩群體在少年的心理發(fā)展中起重要作用的是()。
以下屬于團體結束階段的任務的是()。
以下屬于團體咨詢優(yōu)勢的是()。
老年再社會化最重要的是()。
根據舒伯的觀點,個體職業(yè)發(fā)展探索期是在個體()。
“選擇最需要、最希望得到的結果”的策略是職業(yè)決策系統(tǒng)中的()