A．咨詢較深入
B．效果較好
C．能直接見(jiàn)面
D．能深入磋商
E．以上都是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．某種心身疾病的患者
B．受心理問(wèn)題困擾的正常人
C．有心理問(wèn)題患者的家屬
D．感情不和諧的夫婦
E．神經(jīng)病人
A．良好的道德品質(zhì)
B．豐富的專業(yè)知識(shí)
C．基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)
D．廣博的社會(huì)知識(shí)
E．健壯的身體素質(zhì)
A．確認(rèn)問(wèn)題階段
B．探討問(wèn)題階段
C．采取行動(dòng)階段
D．跟蹤階段
E．以上都包括
A．彷徨
B．失助
C．焦慮
D．憤怒
E．抑郁
A．來(lái)訪者提供情況和問(wèn)題
B．來(lái)訪者與咨詢師進(jìn)行對(duì)話
C．來(lái)訪者與咨詢者共同商討并聽(tīng)取咨詢者的指導(dǎo)和建議
D．咨詢者提供一定的指導(dǎo)意見(jiàn)
E．咨詢者參與決斷和解決問(wèn)題
A．自己負(fù)責(zé)
B．求助者負(fù)責(zé)
C．求助者家屬負(fù)責(zé)
D．咨詢費(fèi)用負(fù)責(zé)
E．對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)
A．醫(yī)學(xué)心理學(xué)
B．社會(huì)心理學(xué)
C．行為醫(yī)學(xué)
D．健康心理學(xué)
E．以上都有關(guān)
A．咨詢者由1～2人組成
B．在團(tuán)體情景中提供心理幫助與指導(dǎo)
C．求助者組成的團(tuán)體人員越多越能起到團(tuán)體的助長(zhǎng)作用
D．團(tuán)體成員應(yīng)有共同的發(fā)展課題或心理問(wèn)題
E．由有經(jīng)驗(yàn)的咨詢者進(jìn)行指導(dǎo)
A．軀體障礙
B．心身疾病
C．精神障礙
D．神經(jīng)癥
E．心理困惑和障礙，培養(yǎng)良好的心態(tài)
A．咨詢者將自己的隱私暴露給來(lái)訪者
B．咨詢者暴露自己對(duì)社會(huì)的看法，以影響來(lái)訪者
C．咨詢者與來(lái)訪者分享生活中相關(guān)經(jīng)歷的過(guò)程，以縮短與來(lái)訪者的心理距離
D．咨詢者暴露自己對(duì)來(lái)訪者的看法，讓來(lái)訪者重建自我概念
E．以上都對(duì)
最新試題
從目標(biāo)－功能角度，職業(yè)心理咨詢客以劃分為（）。
何謂“正常的”性行為（）
人格類(lèi)型論的主要指導(dǎo)策略是（）。
少男對(duì)身高的強(qiáng)烈關(guān)注表現(xiàn)出自身的（）。
下列因素中并非是典型的厭食癥或貪食癥的影響因素有（）。
同輩群體在少年的心理發(fā)展中起重要作用的是（）。
根據(jù)羅伊的觀點(diǎn)，將發(fā)展出順從型人格而選擇與他人有關(guān)的職業(yè)的早期家庭教育環(huán)境是（）
根據(jù)舒伯的的職業(yè)指導(dǎo)策略，對(duì)于那些職業(yè)選擇不確定者，應(yīng)該（）。
根據(jù)金斯伯格的理論，個(gè)體職業(yè)心理發(fā)展的試探期的轉(zhuǎn)移階段一般出現(xiàn)在（）。
以下屬于團(tuán)體咨詢優(yōu)勢(shì)的是（）。