A.身高、體重、頭圍、肺活量
B.身高、體重、肩寬、胸圍
C.身高、體重、胸圍、肺活量
D.身高、體重、胸圍、握力
E.身高、坐高、胸圍、肺活量
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A.曲線圖法
B.相關(guān)回歸法
C.體型圖法
D.年增加百分比法
E.以上都不是
A.體型與發(fā)育速度
B.發(fā)育水平與趨勢(shì)
C.發(fā)育水平速度與趨勢(shì)
D.發(fā)育水平與勻稱程度
E.發(fā)育水平、勻稱程度與體型
A.發(fā)育水平和趨勢(shì)
B.發(fā)育速度與趨勢(shì)
C.發(fā)育水平、速度與勻稱程度
D.發(fā)育水平與體型
E.發(fā)育水平、速度與趨勢(shì)
A.體型
B.發(fā)育水平
C.發(fā)育水平、速度與趨勢(shì)
D.發(fā)育水平與勻稱程度
E.有關(guān)發(fā)育指標(biāo)之間的關(guān)系
A.Rohrer指數(shù)
B.肺活量指數(shù)
C.握力指數(shù)
D.身高坐高指數(shù)
E.Erisman指數(shù)
A.嬰幼兒期
B.童年期
C.青春早期
D.青春中期
E.青春晚期
A.體重(kg)/身高(cm)3×107
B.身高(cm)/體重(kg)×1000
C.體重(kg)×1000/身高(cm)
D.體重(kg)/身高(cm)2×100
E.體重(kg)/身高(cm)
A.體重(kg)/身高(cm)3×100
B.身高(cm)/體重(kg)×1000
C.體重(g)×1000/身高(cm)
D.體重(kg)/身高(cm)2×104
E.體重(g)/身高(cm)
A.體重(kg)/身高(cm)3×107
B.身高(cm)/體重(kg)×1000
C.體重(g)×1000/身高(cm)
D.體重(g)/身高(cm)×100
E.體重(g)/身高(cm)
A.1%
B.2%
C.3%
D.4%
E.5%
最新試題
若對(duì)2個(gè)集體兒童發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià),請(qǐng)列出常用的兩種方法,并說出其優(yōu)缺點(diǎn)。
時(shí)間年齡
試述身高、體重、胸圍、坐高的生物學(xué)特征及衛(wèi)生學(xué)意義。
為了比較幾個(gè)小型幼兒園群體兒童身高、體重發(fā)育水平孰高孰低,應(yīng)該采用()以相互比較。
生長發(fā)育調(diào)查常用方法有()、()和()。
何謂發(fā)育年齡評(píng)價(jià)法?都有哪些?
生長發(fā)育的調(diào)查方法主要有幾類,他們的含義和特點(diǎn)是什么?
第二性征年齡
Rohrer指數(shù)
年增加值