單項(xiàng)選擇題手外傷后手功能恢復(fù)兩個(gè)要素是().

A.關(guān)節(jié)活動(dòng)度和肌力
B.肌腱活動(dòng)度和肌力
C.感覺和肌力
D.關(guān)節(jié)和肌腱活動(dòng)度
E.關(guān)節(jié)活動(dòng)度和感覺


你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題心力衰竭患者運(yùn)動(dòng)康復(fù)的禁忌證有哪些()

A.運(yùn)動(dòng)后心率不能正常上升
B.不能維持每搏輸出量
C.出現(xiàn)心絞痛、呼吸困難
D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練6周后,肯定功能儲(chǔ)量無提高者
E.運(yùn)動(dòng)后血壓能正常上升

2.多項(xiàng)選擇題慢性肺疾病康復(fù)的禁忌癥()。

A.學(xué)習(xí)康復(fù)方法有困難者
B.嚴(yán)重肺動(dòng)脈高壓者
C.不穩(wěn)定性心絞痛者
D.慢性阻塞性肺疾病
E.肺間質(zhì)疾病

3.多項(xiàng)選擇題呼吸訓(xùn)練不包括()。

A.腹式呼吸訓(xùn)練
B.呼吸肌訓(xùn)練
C.縮唇呼吸訓(xùn)練
D.咳嗽訓(xùn)練
E.吸氧

4.多項(xiàng)選擇題慢阻肺的康復(fù)中應(yīng)注意教育患者()。

A.戒煙戒酒
B.消除疾病遺留的功能障礙及心理影響
C.教育患者爭(zhēng)取日常生活中的最大活動(dòng)量
D.避免過勞
E.減少活動(dòng),以免引起癥狀

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于呼吸訓(xùn)練的敘述正確的是()。

A.保證呼吸道通暢
B.提高呼吸肌功能
C.促進(jìn)排痰
D.改善肺的血液代謝
E.加強(qiáng)氣體交換頻率

6.單項(xiàng)選擇題慢性支氣管患者進(jìn)行物理治療,以下說法錯(cuò)誤的是().

A.微波療法治療時(shí)輻射器應(yīng)對(duì)準(zhǔn)體表投影區(qū)
B.共鳴火花對(duì)刺激性干咳有鎮(zhèn)咳作用
C.共鳴火花治療采用強(qiáng)刺激,每次20分鐘,每日1次,5次為一個(gè)療程
D.超短波療法治療電容電極應(yīng)胸背部前后對(duì)置
E.氦氖激光照射可采用穴位照射

7.單項(xiàng)選擇題關(guān)于哮喘的有氧運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,說法不正確的是().

A.在必要時(shí),有氧訓(xùn)練可以與藥物治療同時(shí)使用
B.高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)如跑步、跳繩等可以作為哮喘的運(yùn)動(dòng)方式
C.有氧運(yùn)動(dòng)要特別注意有充分的準(zhǔn)備和結(jié)束活動(dòng)
D.運(yùn)動(dòng)時(shí)不可以有顯著氣喘
E.運(yùn)動(dòng)后不可以有顯著疲勞感

9.單項(xiàng)選擇題患者,女,69歲,診斷“哮喘發(fā)作期”。對(duì)此患者進(jìn)行治療后,病情好轉(zhuǎn)為“哮喘緩解期”,此時(shí)康復(fù)治療需注意().

A.此時(shí)可進(jìn)行有氧訓(xùn)練
B.有氧訓(xùn)練無須與藥物治療同時(shí)使用
C.高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)如跑步、跳繩等可以作為此期的運(yùn)動(dòng)方式
D.有氧運(yùn)動(dòng)無須準(zhǔn)備和結(jié)束活動(dòng)
E.運(yùn)動(dòng)后有顯著氣喘和疲勞感,可在休息后繼續(xù)訓(xùn)練

最新試題

惡性腫瘤康復(fù)治療的主要目的包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

結(jié)核、惡性腫瘤在()情況下,可以進(jìn)行高頻電療。

題型:填空題

對(duì)小兒麻痹后遺癥的病人早期采用適當(dāng)?shù)某C形手術(shù)治療,防止畸形的加重屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

超聲治療法的禁忌證為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

早期預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理技術(shù)只包括體位處理、呼吸功能訓(xùn)練、排尿及排大便能力的訓(xùn)練以及預(yù)防發(fā)生壓瘡、呼吸道感染、泌尿道感染,不包括關(guān)節(jié)活動(dòng)功能的訓(xùn)練和預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮畸形及肌萎縮的訓(xùn)練。

題型:判斷題

簡(jiǎn)述康復(fù)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容。

題型:?jiǎn)柎痤}

康復(fù)護(hù)理

題型:名詞解釋

殘疾預(yù)防的分級(jí)中,一級(jí)預(yù)防的目的是減少各種()的發(fā)生,二級(jí)預(yù)防的目的是限制或逆轉(zhuǎn)由病損造成的(),三級(jí)預(yù)防的目的是防止殘疾轉(zhuǎn)化為()。

題型:填空題

認(rèn)真進(jìn)行預(yù)防接種,預(yù)防小兒麻痹癥的發(fā)生。向廣大群眾和醫(yī)務(wù)人員說明小兒麻痹癥的發(fā)生發(fā)展過程,以便盡早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療,預(yù)防疾病的發(fā)展而引起的殘疾屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

功能障礙分為器官水平的(),個(gè)體水平的()和社會(huì)水平的()。

題型:填空題