A.結(jié)構(gòu)式團體
B.非結(jié)構(gòu)式團體
C.開放式團體
D.封閉式團體
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A.普瑞特
B.勒溫
C.馬施
D.拉扎勒斯
A.厭世者
B.抑郁者
C.懷疑者
D.健康者
A.公開區(qū)
B.盲目區(qū)
C.隱密區(qū)
D.未知區(qū)
A.團體成員自愿參加
B.團體成員彼此信任
C.團體指導(dǎo)者經(jīng)驗豐富
D.團體缺乏安全保障
A.安全感
B.舒適溫馨
C.交通便利
D.活動空間
A.團體成員相識
B.確定團體契約
C.增進團體成員相互信任
D.總結(jié)團體經(jīng)驗
A.團體成員相識
B.增強團體凝聚力
C.解決分離情緒
D.評估團體成員的投入度
A.舒伯
B.帕森斯
C.布盧姆菲爾德
D.弗洛伊德
A.自我發(fā)展式咨詢、治療型咨詢和問題解決式咨詢
B.發(fā)展型、能力培養(yǎng)型和預(yù)防型咨詢
C.發(fā)展型、預(yù)防型和治療型咨詢
D.發(fā)展型、問題解決型和治療型咨詢
A.霍蘭德
B.羅伊
C.舒伯
D.威廉姆遜
最新試題
以下不屬于團體心理咨詢的共同目標是()。
首先將學(xué)習(xí)理論應(yīng)用于集體心理治療的是()。
根據(jù)金斯伯格的理論,個體職業(yè)心理發(fā)展的試探期的轉(zhuǎn)移階段一般出現(xiàn)在()。
以下屬于團體咨詢優(yōu)勢的是()。
個體職業(yè)成熟階段的職業(yè)指導(dǎo)目標是()
人類最活躍最敏感德性地帶是()。
根據(jù)羅伊的觀點,將發(fā)展出順從型人格而選擇與他人有關(guān)的職業(yè)的早期家庭教育環(huán)境是()
在以下哪種情況下應(yīng)該考慮停止團體咨詢活動()。
根據(jù)舒伯的觀點,個體職業(yè)發(fā)展探索期是在個體()。
職業(yè)指導(dǎo)的特性-因素論的主要代表人物是()。