A.弱視的發(fā)病率
B.學(xué)生的學(xué)習(xí)作業(yè)能力
C.脊柱彎曲異常的發(fā)生
D.近視眼的發(fā)生
E.學(xué)生的坐姿
你可能感興趣的試題
A.前排桌前緣至黑板的距離應(yīng)在2m或以上
B.黑板的寬度不應(yīng)小于1m
C.各列課桌間應(yīng)有縱行走道
D.課桌應(yīng)緊貼內(nèi)墻
E.講臺(tái)面距地面的高度一般為1.2m
A.燈的功率
B.燈的懸掛高度
C.燈的價(jià)格
D.燈的數(shù)量
E.燈具形式
A.玻地面積比不應(yīng)小于1:6
B.教師對面的建筑物到教室的距離應(yīng)不小于該建筑物高的2倍
C.入射角不小于10°
D.最小開角不小于4-5°
E.窗間墻應(yīng)大于窗寬的1/2
A.防止噪聲干擾
B.便于清掃和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
C.足夠的室內(nèi)面積
D.良好的采光照明和室內(nèi)微小氣候
E.便于學(xué)生就座和通行
A.改變局部小氣候
B.美化校園
C.降低噪聲
D.減少塵埃
E.做自然科學(xué)園地
A.避免外部噪聲干擾
B.遠(yuǎn)離污染源
C.允許過境架空高壓線穿過校園
D.周圍交通方便
E.毗鄰市場或娛樂場所
A.不因人工照明導(dǎo)致室內(nèi)溫度過高而影響空氣的質(zhì)量和安全性
B.照度分布比較均勻
C.不產(chǎn)生或少產(chǎn)生陰影
D.保證課桌面和黑板面上有足夠照度
E.沒有或盡量減少眩光作用
A.便于行走
B.保證學(xué)生安全
C.便于疏散
D.美觀
E.造價(jià)低廉
A.照度分布比較均勻
B.滿足采光標(biāo)準(zhǔn),課桌面和黑板上有足夠的照度
C.避免產(chǎn)生較強(qiáng)的眩光作用
D.單側(cè)采光的光線應(yīng)自學(xué)生座位左側(cè)射入
E.雙側(cè)采光應(yīng)將主要采光窗設(shè)在右側(cè)
A.300m;80m
B.250m;80m
C.250m;70m
D.200m;80m
E.200m;70m
最新試題
我國規(guī)定,課桌面和黑板面的照度均勻度數(shù)值都不應(yīng)低于()。
在學(xué)校用地中,綠化用地是非常重要的,它的作用()。
教室前排桌距黑板不應(yīng)少于()。
關(guān)于照度均勻度,下面表述正確的是()。
相對視疲勞以及遠(yuǎn)近視力與照度的對數(shù)的關(guān)系分別是成()。
我國的采光標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的臨界照度為()。
教室氣窗的總面積不應(yīng)低于地面積的()。
室內(nèi)活動(dòng)場的設(shè)置不符合要求的是()。
單位是勒克斯(lx)的是()。
適宜的椅深約為()。