判斷題社區(qū)學前教育是一種正規(guī)化的學前教育。()
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4.填空題幼兒園家庭教育指導的根本目的是為了()。
8.單項選擇題根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,我國幼兒園的教育內容具有啟蒙性和()。
A.社會性
B.全面性
C.發(fā)展性
D.靈活性
9.單項選擇題在社會性發(fā)展過程中,幼兒把教師的態(tài)度、特征、價值觀作為他們自己的參照系屬于幼兒社會化學習中的()。
A.模仿
B.期望
C.特性分類
D.辨認
10.單項選擇題認為兒童的心理具有吸收力和敏感期的學前教育家是()。
A.福祿培爾
B.蒙臺梭利
C.皮亞杰
D.馬斯洛
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張雪門“行為課程”的理論基礎是()。
題型:單項選擇題
后現(xiàn)代課程理論認為,()是后現(xiàn)代的根本特點。
題型:單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術要素,是評價結果有效性的保證的是()。
題型:單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中,信度和效度難以驗證,評價結果的可信度也無法保證的是()。
題型:單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是()。
題型:單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
題型:單項選擇題
學科(領域)活動的計劃性和控制性較強,因而具有較強的()。
題型:單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中,適宜的評價工具可獲得性低,對評價者要求較高的是()。
題型:單項選擇題
華德福幼兒教育的課程內容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是()。
題型:單項選擇題
對幼兒園課程內容的評價不包括()。
題型:單項選擇題