A.信息傳播和行為干預
B.調(diào)查研究
C.組織評價
D.防治疾病
E.利用資源
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生病后,及時入院治療
B.因病致殘后,堅持康復訓練
C.生病后上網(wǎng)查詢疾病相關(guān)知識
D.得知患病后,按照醫(yī)生指導調(diào)節(jié)飲食
E.生病后,求神拜佛替代吃藥
A.學習知識
B.調(diào)整信念
C.端正態(tài)度
D.調(diào)節(jié)情緒
E.增進健康
A.熱情型
B.退縮型
C.主動型
D.冷漠型
E.被動型
A.行為目的
B.行為動機
C.行為計劃
D.行為結(jié)果
E.行為過程
A.社會性
B.多樣性
C.適宜性
D.和諧性
E.規(guī)律性
A.模仿過程
B.社會化過程
C.學習過程
D.練習過程
E.適應過程
A.目的性
B.可塑性
C.差異性
D.規(guī)律性
E.一致性
A.有利性
B.規(guī)律性
C.和諧性
D.一致性
E.適宜性
A.學習知識
B.模仿表演
C.與人交往
D.躲避危險
E.下雨打傘
A.自我控制
B.反射
C.調(diào)試
D.順應
E.應對
最新試題
衛(wèi)生服務(wù)資源的可及性屬于()
目標人群采納健康相關(guān)行為時獲得的社會支持屬于()
屬于社會環(huán)境診斷內(nèi)容的是()
屬于口頭傳播的是()
失戀的小王每當想起以前的女友,就用皮筋用力彈自己的手腕而使自己感到疼痛和厭惡,以至于不愿再想女友,這種方式是()
缺乏體育鍛煉的行為屬于()
在健康傳播過程中,訊息載體是()
目標人群某一疾病對自身易感性的認識屬于()
體態(tài)姿勢屬于非語言傳播技巧中的()
住院教育可以()