單項(xiàng)選擇題行為的構(gòu)成要素包括環(huán)境及()

A.主體、客體、結(jié)果、反饋
B.主體、客體、手段、結(jié)果
C.主體、客體、結(jié)果、反饋
D.機(jī)體、行為、結(jié)果、反饋
E.主體、行為、結(jié)果、反饋


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1.單項(xiàng)選擇題喜歡自我表現(xiàn)屬于人類(lèi)行為發(fā)展過(guò)程的()

A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.自我發(fā)展階段

2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家WoodWorth提出的行為表示式"S-O-R"分別指()

A.S-see,O-organize,R-respond
B.S-sense,O-organize,R-react
C.S-stimulus,O-organism,R-reaction
D.S-stimulate,O-organize,R-respond
E.S-sensory,O-organism,R-response

3.單項(xiàng)選擇題S-O-R行為表示式中的"S"指()

A.see看見(jiàn)
B.seeing看見(jiàn)
C.sense感覺(jué)
D.stimulus刺激
E.stimulate刺激

4.單項(xiàng)選擇題健康教育的核心問(wèn)題是()

A.進(jìn)行完整、系統(tǒng)的教育活動(dòng)
B.宣傳健康知識(shí)
C.促進(jìn)個(gè)體或群體改變不健康的行為與生活方式
D.治療慢性疾病
E.健康教育是作為一種輔助方法為衛(wèi)生工作某一時(shí)間的中心任務(wù)服務(wù)

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校健康教育的對(duì)象為()

A.學(xué)齡前兒童及家長(zhǎng)
B.中、小學(xué)生及家長(zhǎng)
C.所有學(xué)生及家長(zhǎng)
D.中、小學(xué)生
E.所有學(xué)生

6.單項(xiàng)選擇題按場(chǎng)所分類(lèi),不屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()

A.學(xué)校健康教育
B.社區(qū)健康教育
C.醫(yī)院健康教育
D.環(huán)境保護(hù)健康教育
E.職業(yè)人群健康教育

7.單項(xiàng)選擇題對(duì)于健康教育與"衛(wèi)生宣教"的主要區(qū)別,說(shuō)法正確的是()

A.健康教育是簡(jiǎn)單的信息傳播
B.衛(wèi)生宣教融合了多學(xué)科的知識(shí)
C.衛(wèi)生宣教已初步形成自己的理論和方法
D.健康教育具備獨(dú)立的理論和方法體系
E.健康教育是作為一種輔助方法為衛(wèi)生工作某一事件的中心任務(wù)服務(wù)

8.單項(xiàng)選擇題關(guān)于健康教育的目的,不正確的是()

A.預(yù)防疾病
B.促進(jìn)健康
C.提高生活質(zhì)量
D.傳播健康信息
E.消除影響健康的危險(xiǎn)因素