A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.病因預(yù)防
E.預(yù)防并發(fā)癥
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A.無(wú)意模仿
B.有意模仿
C.故意模仿
D.強(qiáng)迫模仿
E.自覺(jué)模仿
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A.應(yīng)對(duì)
B.應(yīng)激
C.反饋
D.反射
E.調(diào)試
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A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
A.求真心理
B.求近心理
C.求新心理
D.求短心理
E.求快心理
A.以衛(wèi)生保健知識(shí)為主要基礎(chǔ)
B.以社會(huì)心理學(xué)方法及理論為基礎(chǔ)
C.將人類(lèi)行為的改變分為三個(gè)連續(xù)過(guò)程
D.認(rèn)為可通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)技能,促進(jìn)健康行為產(chǎn)生
E.提出產(chǎn)生健康信念需具備的三方面認(rèn)識(shí)
最新試題
下列影響健康教育評(píng)價(jià)的因素中,不屬于測(cè)試或觀(guān)察因素的是()
健康信息應(yīng)具有科學(xué)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性、符號(hào)通用、易懂等特點(diǎn),其中針對(duì)性是指()
下列屬于入院教育的是()
影響健康信息傳播效果的主要因素不包括()
小組討論時(shí),適宜的小組人數(shù)一般為()
某社區(qū)針對(duì)吸煙人群準(zhǔn)備實(shí)施戒煙的健康教育計(jì)劃進(jìn)行評(píng)價(jià),下列哪項(xiàng)屬于效應(yīng)評(píng)價(jià)()
下列不屬于門(mén)診教育的是()
目標(biāo)人群失訪(fǎng)比例超過(guò)多少,會(huì)影響健康教育評(píng)價(jià),造成偏倚()
對(duì)傳播的要素之一受傳者描述正確的是()
健康信息的特點(diǎn)是()