A．嵌入的對(duì)象不鏈接源文件
B．如果更新源文件，嵌入到幻燈片中的對(duì)象并不改變
C．用戶可以雙擊一個(gè)嵌入對(duì)象打開對(duì)象對(duì)應(yīng)的應(yīng)用程序，以便于編輯和更新對(duì)象
D．當(dāng)雙擊嵌入對(duì)象并對(duì)其編輯完畢后，要返回PowerPoint演示文稿時(shí)，則需重啟PowerPoint
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A．鋼筆工具
B．鉛筆工具
C．刷子工具
D．A和B都正確
A.Shift
B.Ctrl
C.Ctrl＋AIt
D.Alt
A．畫圖
B．ACDSee
C．超級(jí)解霸
D．Powerpoint
A．腳本編寫
B．準(zhǔn)備素材
C．需求分析
D．確定制作工具
A．先用掃描儀把朗誦的聲音掃描到電腦，再使用超級(jí)音頻解霸進(jìn)行后期處理
B．用Windows自帶的錄音機(jī)程序把朗誦聲音錄下來，再使用Photoshop軟件合成背景音樂
C．用音響一邊播放背景音樂，一邊用帶錄音功能的MP3播放器錄制朗誦的聲音
D．先用錄音筆錄制朗誦聲音并輸入電腦，再利用CooleditPr0軟件合成背景音樂
A．美國的教育機(jī)構(gòu)
B．中國內(nèi)地的商業(yè)網(wǎng)站
C．中國內(nèi)地的教育機(jī)構(gòu)
D．美國的商業(yè)網(wǎng)站
A．Book．doc
B．Filel．doc
C．Docl．doc
D．以上都不對(duì)
A．．exe
B．．doc
C．．txt
D．．bmp
A．內(nèi)容暫不可以被修改
B．不能被刪除
C．不能更改文件名
D．文件被隱藏
A．把文章一字一句地重新輸入到電腦里再作修改
B．用掃描儀把文章掃描到電腦里，再用漢字識(shí)別軟件識(shí)別成可編輯的文檔
C．用數(shù)碼相機(jī)把文章拍攝成圖片保存到電腦，再用Photoshop作文字處理
D．利用IBM語音輸入法把該文章讀入到電腦，再作修改
最新試題
下列選項(xiàng)中與“書法家-畫家”邏輯相同的是（）
文獻(xiàn)檢索中應(yīng)注意的問題不包括（）。
InternetExplorer瀏覽器中的收藏夾中收藏的是（）。
在Windows系統(tǒng)中啟動(dòng)“任務(wù)管理器”，可以使用（）組合鍵。
李老師一個(gè)學(xué)期對(duì)父親是副鄉(xiāng)長(zhǎng)的小壯家訪了8次，卻從未對(duì)需要幫助的留守兒童小龍家訪過。李老師的做法（）
如果通過局域網(wǎng)連接Internet，需要設(shè)置TCP／IP協(xié)議的屬性，當(dāng)指定IP地址時(shí)，需要指定3個(gè)IP地址，即本機(jī)地址、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)和（）。
下列日常生活經(jīng)常發(fā)生的事情中，不屬于信息資源管理的是（）。
鎢絲燈泡的發(fā)明者是（）。
下列有關(guān)頁眉和頁腳的說法中不正確的是（）。
下面關(guān)于信息檢索的作用．說法錯(cuò)誤的是（）。