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是指習(xí)得行為或反應(yīng)不被遺忘、能夠持久的程度。

是指學(xué)習(xí)者對(duì)榜樣行為的簡(jiǎn)單復(fù)制，而觀察學(xué)習(xí)則從他人的行為及其后果中獲得信息，它可能包含模仿，也可能不包含模仿。

是指消費(fèi)者通過(guò)觀察他人的行為，獲得示范行為的象征性表象，并做出或避免做出與之相似的行為的過(guò)程。

是指消費(fèi)者通過(guò)嘗試與錯(cuò)誤，從而在一定的情境和一定的反應(yīng)之間建立起聯(lián)系。

就是仿效和重復(fù)別人的行為的趨勢(shì)。

是指消費(fèi)者由此一事物而想到彼一事物的心理過(guò)程。

是指通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果既沒(méi)有加強(qiáng)，也沒(méi)有減弱，只是在原有水平上重復(fù)而已。

是指通過(guò)新的觀察和體驗(yàn)，使原有的某些知識(shí)和體驗(yàn)在強(qiáng)度上減弱直至被遺忘。

是指在產(chǎn)品購(gòu)買過(guò)程中，消費(fèi)者因無(wú)法預(yù)料其購(gòu)買結(jié)果的優(yōu)劣，而產(chǎn)生的一種不確定性感覺(jué)