A.盡管認識到家庭的多樣性,但有統(tǒng)一的標準
B.相信自己的經(jīng)驗感受,直接做出判斷
C.家庭成員的狀況不是一成不變的
D.親自收集資料,不能輕信其他義務(wù)工作者所收集的資料
E.一旦制訂計劃,就不必要再收集資料,直至計劃完成
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A.家庭生活周期可分為新婚期、生產(chǎn)期、學(xué)齡期、青少年期、年輕人期、中年期、老年期
B.新婚期的主要任務(wù)是適應(yīng)父母角色,應(yīng)對養(yǎng)育子女的壓力
C.青少年期的主要任務(wù)是教育子女
D.學(xué)齡期的主要任務(wù)是針對子女的特點,增加溝通,加強性教育
E.老年期的主要任務(wù)是適應(yīng)和應(yīng)對退休、疾病、喪偶、死亡等多種變化
A.與家庭成員建立良好的關(guān)系
B.向家庭中的患者提供醫(yī)療及護理服務(wù)
C.協(xié)助家庭成員心理適應(yīng)和社會適應(yīng)
D.協(xié)助家庭利用健康資源
E.協(xié)助家庭成員改善生活水平,給予經(jīng)濟幫助
A.維持和提高家庭的健康水平及其家庭自我保健功能
B.調(diào)節(jié)家庭矛盾
C.緩和夫妻關(guān)系
D.提供經(jīng)濟支持
E.提供教育支持
A.生育功能
B.國際化功能
C.健康照顧功能
D.情感功能
E.經(jīng)濟功能
A.一般由兩代人組成
B.從上到下,輩分升高
C.從左至右,年齡由小到大
D.夫妻雙方的家庭不必都包含在內(nèi)
E.每個成員的符號旁邊,可按需要加注年齡及結(jié)婚、離婚、死亡、退休等生活事件
A.合適的時間家訪
B.不必太周全的計劃,隨機應(yīng)變
C.慢性病為先,急性病為后
D.不能開門見山,慢慢引出主題
E.不必控制時間,可以過分親熱
A.臨終關(guān)懷
B.急性病護理
C.用藥指導(dǎo)
D.慢性病管理
E.傳染病的消毒隔離
A.居室空氣消毒可以采用通風、食醋熏蒸、過氧乙酸噴霧的方法
B.患者用過的床墊、被褥、枕頭、衣物可采用煮沸消毒的方法
C.患者用過的餐具可采用日光暴曬的方法
D.傳染患者的分泌物、排泄物、嘔吐物可不經(jīng)消毒處理就倒掉
E.患者用過的臉盆、便盆、痰杯等可用0.1%~0.5%過氧乙酸浸泡消毒0.5小時后洗凈待用
A.居家照顧團隊由單一專業(yè)人員組成
B.團隊成員包括護理人員、醫(yī)師、康復(fù)師、營養(yǎng)師、藥劑師、社工人員等
C.分工不同,但都是以醫(yī)療內(nèi)容為中心
D.護士的作用是為居家病人提供間接性的護理照顧和健康教育指導(dǎo)
E.護士的作用還包括指導(dǎo)其他專業(yè)人員對患者進行康復(fù)鍛煉和日常生活活動能力的訓(xùn)練
A.家庭資源不足,可通過調(diào)試,應(yīng)對家庭壓力事件,恢復(fù)正常功能
B.家庭危機包括由意外事件引發(fā)的危機、家庭發(fā)展所伴隨的危機、與照顧者有關(guān)的危機和家庭結(jié)構(gòu)本身造成的危機
C.家庭發(fā)展所伴隨的危機有災(zāi)害、意外事故
D.喪偶、離婚屬于家庭結(jié)構(gòu)本身造成的危機
E.家庭某一成員長期患病需要照顧屬于由意外事件引發(fā)的危機
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