A.地方政府
B.國家教育部
C.地方教育部門
D.省級教育部門
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A.中學富余教師
B.小學富余教師
C.中小學富余教師
D.中小學在崗教師
A.單元活動
B.領(lǐng)域活動
C.主題活動
D.區(qū)域活動
A.公辦幼兒園;民辦幼兒園
B.公立幼兒園;私立幼兒園
C.民辦幼兒園;公辦幼兒園
D.私立幼兒園;公立幼兒園
A.公立幼兒園領(lǐng)導民辦幼兒園
B.公辦幼兒園與民辦幼兒園具有同等地位
C.公立幼兒園優(yōu)先于民辦幼兒園
D.民辦幼兒園優(yōu)先于公辦幼兒園
A.政府負責制
B.教育部門負責制
C.法人負責制
D.園長負責制
A.單元教育課程
B.綜合教育課程
C.領(lǐng)域教育課程
D.主題教育課程
A.學前教育屬于基礎(chǔ)教育
B.學前教育屬于啟蒙教育
C.學前教育屬于義務(wù)教育
D.學前教育是實施全面發(fā)展的教育
A.動物界中諸如老貓教幼崽捉老鼠.老鴨教小鴨游泳等也是教育
B.教育是人類社會特有的社會性活動
C.學校教育與其他教育活動相比較.具有可控性強等特點
D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影響
A.兒童觀
B.教師教育觀
C.兒童發(fā)展觀
D.成人教育觀
A.基本普及學前一年教育,有條件的地區(qū)普及學前兩年教育
B.普及學前一年教育,有條件的地區(qū)基本普及學前兩年教育
C.普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學前三年教育
D.基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)基本普及學前三年教育
最新試題
課程目標的()是在課程之前預設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點()
教育目標一般是從教師的角度表述,而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
幼兒園教案是指()
現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是()
教育教學計劃由()來擬定
社區(qū)是介于()和()之間的社會實體。
依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠?qū)W并應該學適宜學的知識范疇是指()。
學前教育銜接,就是指學前教育機構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學前教育機構(gòu)教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
放大鏡、天平、水箱等材料應投放在()區(qū)。