判斷題在幼兒園教育中,教師是“教”的主體,幼兒是“學(xué)”的主體

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隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點(diǎn),無處不在,但不易察覺,而一旦發(fā)生影響,又會比較深遠(yuǎn),輕易難以改變。

題型:單項選擇題

在區(qū)域活動指導(dǎo)方式中,教師在空間距離接近幼兒的地方,與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動,旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是()。

題型:單項選擇題

在五指活動課程的內(nèi)容中,植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于()。

題型:單項選擇題

幼兒園課程方案一般不包括()。

題型:單項選擇題

高寬課程模式中師幼互動的中心是()。

題型:單項選擇題

在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。

題型:單項選擇題

就園本課程的特性看,園本課程具有()。

題型:單項選擇題

對幼兒進(jìn)行生活評價的方法中,適宜的評價工具可獲得性低,對評價者要求較高的是()。

題型:單項選擇題

對幼兒進(jìn)行生活評價的方法中,信度和效度難以驗證,評價結(jié)果的可信度也無法保證的是()。

題型:單項選擇題

活動目標(biāo)的著重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標(biāo)的()特點(diǎn)。

題型:單項選擇題