判斷題在教學(xué)活動(dòng)中,幼兒得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力之間存在各種各樣得差異,制定一個(gè)適合全班幼兒水平的目標(biāo)幾乎是不可能的。

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7.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是評(píng)價(jià)教師教學(xué)基本功的內(nèi)容()

A.教態(tài)
B.語言
C.教具操作
D.著裝

8.單項(xiàng)選擇題當(dāng)幼兒的興趣、關(guān)注點(diǎn)與你想要進(jìn)行的活動(dòng)發(fā)生沖突時(shí),如你發(fā)現(xiàn)多數(shù)幼兒不聽你講了,你的做法是()

A.設(shè)法吸引孩子注意力(如口頭提醒,用眼神暗示、表揚(yáng)做的好的孩子等)將活動(dòng)進(jìn)行完
B.停下來批評(píng)這些孩子
C.看看他們的興趣在哪里,適當(dāng)調(diào)整自己的計(jì)劃,以便激發(fā)起孩子們的興趣
D.停下來重新選擇孩子們感興趣的活動(dòng)內(nèi)容

9.單項(xiàng)選擇題如果你要確定某一班的每日活動(dòng)目標(biāo),你的思維順序是()

A.先選教材,看教材能實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)
B.按教育指導(dǎo)綱要確定每日活動(dòng)目標(biāo)
C.考慮幼兒的興趣與教育指導(dǎo)綱要相結(jié)合確定每日活動(dòng)目標(biāo)
D.根據(jù)自己的專長與愛好確定每日活動(dòng)目標(biāo)