您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．一般表現(xiàn)：包括儀態(tài)、個(gè)人生活自理情況、意識(shí)狀態(tài)、日?；顒?dòng)等
B．認(rèn)識(shí)活動(dòng)：包括感知覺(jué)、思維活動(dòng)、注意記憶、智能等
C．情感活動(dòng)：包括一般的面部表情，情緒的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性、有無(wú)病理優(yōu)勢(shì)情感等
D．意志和行為：有無(wú)意志活動(dòng)的增強(qiáng)與減退，有無(wú)行為異常等
E．自知力：病人對(duì)自身疾病的認(rèn)識(shí)、判斷能力
A．要學(xué)會(huì)耐心的傾聽(tīng)，必要時(shí)以簡(jiǎn)潔的插入語(yǔ)來(lái)進(jìn)行導(dǎo)向
B．要結(jié)合開(kāi)放式與封閉式提問(wèn)
C．進(jìn)行公式化提問(wèn)以防遺漏病情
D．切忌有先入為主、以偏概全和帶有暗示性的提問(wèn)
E．談話時(shí)還要注意病人是否已疲勞，談話結(jié)束應(yīng)作一小結(jié)
A．環(huán)境安靜，光線、溫度適中，避免交談過(guò)程被外界干擾
B．最好是單獨(dú)交談，除非病人不愿意或與病人獨(dú)處有可能給醫(yī)生構(gòu)成威脅
C．醫(yī)生與病人的座位最好是醫(yī)生比病人高，以便觀察病人的行為
D．應(yīng)隨時(shí)記錄患者的談話，以免遺漏
E．醫(yī)生與患者的坐向成直角(病人常坐在醫(yī)生的左手邊)，避免隔桌對(duì)視
最新試題
機(jī)智的醫(yī)生的“善變”體現(xiàn)在以下方面（）
醫(yī)生如詢問(wèn)患者"工作環(huán)境如何，是否舒適安全，單位領(lǐng)導(dǎo)和同事是否好相處，同學(xué)和鄰居對(duì)他態(tài)度怎么樣，是否有人對(duì)他有些意見(jiàn)，以前得罪過(guò)什么人，這些人現(xiàn)在對(duì)他怎么樣，是否有故意刁難、非議他的人，領(lǐng)導(dǎo)是否有不點(diǎn)名的批評(píng)過(guò)他，群眾、報(bào)紙、廣播、電視有無(wú)含沙射影的講他，是否他的一舉一動(dòng)受到某些人的特別注意等問(wèn)題"。其主要目的是想了解患者有無(wú)以下何種癥狀（）
溝通技巧（有效溝通）的重要性表現(xiàn)在以下哪些方面（）
對(duì)不合作患者的精神狀況檢查，可通過(guò)以下哪幾方面的觀察作出診斷推論（）
此患者你目前會(huì)考慮哪些診斷（）
下列有關(guān)深入交談階段的描述錯(cuò)誤的是（）
如發(fā)現(xiàn)患者有幻覺(jué)，還需進(jìn)一步詢問(wèn)以下哪些情況（）
檢查患者的情感活動(dòng)應(yīng)注意哪些方面（）
復(fù)合性國(guó)際診斷交談檢查表()神經(jīng)精神病學(xué)臨床評(píng)定表()簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表()陽(yáng)性、陰性癥狀評(píng)定量表()
開(kāi)始有關(guān)檢查性交談時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題中哪項(xiàng)不合適（）