A.可預(yù)測近期健康
B.可預(yù)測遠(yuǎn)期健康
C.涉及生活重大事件
D.不同年齡困擾相同
E.與自我價(jià)值無關(guān)
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A.工作責(zé)任
B.人際關(guān)系
C.組織結(jié)構(gòu)
D.暴力行為
E.職業(yè)經(jīng)歷
A.按作用時(shí)間
B.按應(yīng)激源的數(shù)量
C.按應(yīng)激源的強(qiáng)度
D.按應(yīng)激源的頻率
E.按事件的性質(zhì)
A.按作用時(shí)間
B.按應(yīng)激源的數(shù)量
C.按應(yīng)激源的強(qiáng)度
D.按應(yīng)激源的頻率
E.按事件的性質(zhì)
A.按作用時(shí)間
B.按應(yīng)激源的數(shù)量
C.按應(yīng)激源的強(qiáng)度
D.按應(yīng)激源的頻率
E.按事件的性質(zhì)
A.指個體的內(nèi)在特征
B.指個體的人際環(huán)境
C.指個體所處的情景
D.指個體遭遇的事件
E.自我防御方式
A.鎮(zhèn)靜劑
B.體育鍛煉
C.松弛反應(yīng)
D.生物反饋
E.以上都是
A.有效的應(yīng)對技巧可加強(qiáng)應(yīng)激反應(yīng)
B.應(yīng)對技巧改進(jìn)時(shí)某些應(yīng)激源加重
C.認(rèn)知中介增強(qiáng)應(yīng)激性情景的影響
D.來自親友的支持可加重應(yīng)激反應(yīng)
E.三者之間相互影響、相互作用
A.改變患者的認(rèn)知評價(jià)以減輕應(yīng)激反應(yīng)
B.應(yīng)用自我防御機(jī)制以減輕應(yīng)激反應(yīng)
C.應(yīng)用自我放松技術(shù)以減輕應(yīng)激反應(yīng)
D.應(yīng)用進(jìn)行性松弛法以減輕應(yīng)激反應(yīng)
E.應(yīng)用減輕緊張的方法減輕應(yīng)激反應(yīng)
A.挑戰(zhàn)的消極性最大而積極性最小
B.威脅的消極性最小而積極性也最小
C.挑戰(zhàn)的消極性最小而積極性最大
D.挑戰(zhàn)的消極性最大而積極性也最大
E.威脅的消極性最大而積極性也最大
A.對應(yīng)激源合理解釋減輕應(yīng)激
B.可預(yù)期的應(yīng)激源的影響最大
C.對應(yīng)激源的控制可減輕應(yīng)激
D.對應(yīng)激源的控制可加重應(yīng)激
E.可預(yù)期的應(yīng)激源的影響最小
最新試題
慢性心理應(yīng)激的典型綜合征是神經(jīng)衰弱。()
根據(jù)SRRS,一年內(nèi)累積分超過300,有80%的人在兩年內(nèi)有重大疾病發(fā)生。()
應(yīng)對
心理防御機(jī)制來自心理應(yīng)激理論。()
在應(yīng)激中消極性最小而積極性最高的是挑戰(zhàn)。()
應(yīng)激性生活事件量表是由霍爾姆斯和雷赫提出的。()
認(rèn)知評價(jià)是個體對應(yīng)激事件所抱有的態(tài)度和信念。()
社會支持包括給予經(jīng)濟(jì)資助。()
“眼不見為凈”“掩耳搖鈴”等方式的心理表現(xiàn)是否定作用。()
日常麻煩帶來的苦惱所構(gòu)成的應(yīng)激稱為困擾。()