單項(xiàng)選擇題教室、實(shí)驗(yàn)室和教師辦公室的允許噪聲以應(yīng)小于或等于（）。
A、30分貝
B、50分貝
C、80分貝
D、100分貝
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋過(guò)勞
2.名詞解釋假性近視
3.名詞解釋遺傳度
4.名詞解釋動(dòng)力定型
6.問(wèn)答題什么叫趕上生長(zhǎng)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
7.問(wèn)答題制訂兒童少年學(xué)校作息制度應(yīng)符合哪些原則？
8.問(wèn)答題簡(jiǎn)述兒童少年發(fā)生肥胖的易感期。
9.問(wèn)答題以嬰幼兒期的動(dòng)作發(fā)育說(shuō)明“頭尾發(fā)展律”。
10.問(wèn)答題判定兒童少年心理健康的依據(jù)包括哪些內(nèi)容？
最新試題
兒童軀體虐待
題型：名詞解釋
簡(jiǎn)述大腦皮層功能保護(hù)性抑制的衛(wèi)生意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
常見(jiàn)的三級(jí)預(yù)防模式有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
“社會(huì)生態(tài)學(xué)理論”是迄今最理想的預(yù)防校園暴力理論模式，其干預(yù)步驟主要是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述顯著疲勞的階段表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述大腦皮層功能的鑲嵌式活動(dòng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述大腦皮層功能優(yōu)勢(shì)法則的衛(wèi)生意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述大腦皮層功能終末激發(fā)的衛(wèi)生意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
校園暴力
題型：名詞解釋
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)疲勞評(píng)價(jià)方法的注意事項(xiàng)。
題型：?jiǎn)柎痤}