問答題認知提示是什么?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題什么是自然后果懲罰法?
2.問答題批評懲罰法是指?
3.問答題什么是表揚鼓勵法?
4.問答題什么是發(fā)泄法?
5.問答題什么是行動操練法?
6.問答題什么是角色扮演法?
7.問答題什么是移情法?
8.問答題什么是討論法?
9.問答題什么是語言法?
10.問答題什么是教育活動游戲化?
最新試題
區(qū)域活動指導的基礎是()。
題型:單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是()。
題型:單項選擇題
在五指活動課程的內容中,植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現象的觀察屬于()。
題型:單項選擇題
華德福幼兒教育的課程內容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是()。
題型:單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中,信度和效度難以驗證,評價結果的可信度也無法保證的是()。
題型:單項選擇題
在項目活動主題網絡編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
題型:單項選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是()。
題型:單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過()的影響發(fā)生的。
題型:單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中,適宜的評價工具可獲得性低,對評價者要求較高的是()。
題型:單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是()。
題型:單項選擇題