A.關(guān)注子女型
B.回避子女型
C.接受子女型
D.溺愛型
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你可能感興趣的試題
A、公園
B、求診者家里
C、辦公室
D、受到干擾的場所
一位12歲的初二男生，表現(xiàn)一貫較好，最近學(xué)習(xí)成績下降。其父斥責(zé)無效，無奈而帶來咨詢。問及其母時，該生流淚，答曰父母新近離婚。
最先采取的解決辦法是()
A．嚴加管教
B．請假休息
C．請家教輔導(dǎo)
D．改善親子關(guān)系
E．改善學(xué)習(xí)方法
一位12歲的初二男生，表現(xiàn)一貫較好，最近學(xué)習(xí)成績下降。其父斥責(zé)無效，無奈而帶來咨詢。問及其母時，該生流淚，答曰父母新近離婚。
該生學(xué)習(xí)成績下降的原因，最大的可能是()
A．該生學(xué)習(xí)不努力
B．老師教學(xué)不當(dāng)
C．與家庭關(guān)系有關(guān)
D．軀體疾病
E．心理疾病
A．幫助來訪者運用所學(xué)的經(jīng)驗
B．遵守職業(yè)守則
C．收集來訪者的信息
D．遵守保密原則
E．確立咨詢目標(biāo)
最新試題
根據(jù)舒伯的的職業(yè)指導(dǎo)策略，對于那些職業(yè)選擇不確定者，應(yīng)該（）。
以下屬于團體結(jié)束階段的任務(wù)的是（）。
職業(yè)生涯動機包括職業(yè)認同、職業(yè)洞察力和（）
界定精神活性物質(zhì)以來的兩個重要標(biāo)準是（）
事先做好充分準備，安排固定程序活動的團體咨詢是（）。
“選擇最需要、最希望得到的結(jié)果”的策略是職業(yè)決策系統(tǒng)中的（）
下列因素中并非是典型的厭食癥或貪食癥的影響因素有（）。
以下屬于接納的團體氣氛是（）
根據(jù)舒伯的觀點，個體職業(yè)發(fā)展探索期是在個體（）。
首先將學(xué)習(xí)理論應(yīng)用于集體心理治療的是（）。