A、遺傳與應(yīng)激互動(dòng)發(fā)生論
B、內(nèi)環(huán)境恒定穩(wěn)態(tài)學(xué)說(shuō)
C、“一般適應(yīng)綜合征”理論
D、應(yīng)激的社會(huì)學(xué)說(shuō)
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A、遺傳與應(yīng)激互動(dòng)發(fā)生論
B、內(nèi)環(huán)境恒定穩(wěn)態(tài)學(xué)說(shuō)
C、“一般適應(yīng)綜合征”理論
D、應(yīng)激的社會(huì)學(xué)說(shuō)
A、疾病專(zhuān)用量表
B、領(lǐng)域?qū)Ｓ昧勘?br />
C、普適性量表
D、預(yù)測(cè)量表
A、亞健康
B、健康
C、疾病防護(hù)
D、健康改良
A、訪談法
B、觀察法
C、癥狀定式檢查法
D、標(biāo)準(zhǔn)化的量表評(píng)定法
A、塞拉（CellA.
B、席佩爾（Schipper）
C、尼米（Niemi）
D、阿爾西奧（Ahlsio）
A、阿爾西奧（Ahlsio）
B、尼米（Niemi）
C、塞拉（Cella）
D、卡諾夫斯基（Karnofsky）
A、生命質(zhì)量
B、生存質(zhì)量
C、生活品質(zhì)
D、生活質(zhì)量
A、訪談法
B、觀察法
C、癥狀定式檢查法
D、標(biāo)準(zhǔn)化的量表評(píng)定法
A、標(biāo)準(zhǔn)化量表評(píng)定法
B、訪談法
C、觀察法
D、癥狀定式檢查法
E、調(diào)查法
A、人們對(duì)各種需求的滿意程度的主觀體驗(yàn)。
B、是病人對(duì)現(xiàn)在的功能狀態(tài)與其預(yù)期或認(rèn)為可能達(dá)到的功能狀態(tài)相比時(shí)，產(chǎn)生的贊同感和滿足感。
C、病人對(duì)疾病與治療產(chǎn)生的軀體、心理和社會(huì)反應(yīng)的一種實(shí)用的日常的功能描述。
D、體現(xiàn)為人們的主觀幸福感和對(duì)生活的滿意程度，包括精神的、軀體的、物質(zhì)方面的幸福感和家庭內(nèi)外的人際關(guān)系、工作能力、個(gè)人充實(shí)及完善程度、主動(dòng)參與娛樂(lè)活動(dòng)的能力。
E、不同文化和價(jià)值體系中個(gè)體對(duì)與他們目標(biāo)、期望、標(biāo)準(zhǔn)以及所關(guān)心的事情有關(guān)的生活狀態(tài)的體驗(yàn)。
最新試題
神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個(gè)體引起相當(dāng)?shù)闹匾?，包括以下三?lèi)：廣場(chǎng)恐懼癥、社交恐懼癥、（）。
（）是指改變外部信息刺激的強(qiáng)度，減少關(guān)注，減輕或消除外部刺激對(duì)心理認(rèn)知的影響。
心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了（）的概念。這是一種人們?cè)谏硖幚Ь撑c經(jīng)受災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的恢復(fù)力和回彈力的能力。
心理學(xué)家從不同的角度研究人類(lèi)心理與行為，并基于獨(dú)特的視野形成了三大主要流派：即（）、認(rèn)知論和人本主義。
（）是人們長(zhǎng)期處在一種高負(fù)荷狀態(tài)下出現(xiàn)的壓力，這種壓力往往是長(zhǎng)期累積，最后導(dǎo)致心理問(wèn)題和精神障礙。
（）將正常屬于無(wú)意識(shí)的生理活動(dòng)置于意識(shí)控制之下，通過(guò)生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式，實(shí)現(xiàn)有意識(shí)地控制內(nèi)臟活動(dòng)和腺體的分泌。
（）是追究挫折發(fā)生的原因以及承擔(dān)責(zé)任的意愿。挫折承受力低的人，常常將引起挫折的原因歸咎于諸如工作條件不好、行業(yè)不景氣等外部原因，這些人總是怨天尤人，意志消沉。
根據(jù)工作—家庭（），人們塑造了工作和家庭這兩個(gè)“區(qū)域”，也塑造了這兩個(gè)“區(qū)域”之間的邊界。
（）就是人與人的交流和往來(lái)。
（）是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，不愿意從工作中脫離出來(lái)。