判斷題心理學(xué)意義上的挫折是指?jìng)€(gè)體在通向目標(biāo)的過(guò)程中,遇到難以克服的障礙或干擾,致使其需要無(wú)法滿足、動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)時(shí)所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或消極情緒反應(yīng)。

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4.單項(xiàng)選擇題戀愛(ài)中的挫折分為很多類(lèi),按照其產(chǎn)生原因,可以分為()

A、他因挫折、輿論挫折和家庭挫折
B、自我挫折、輿論挫折和家庭挫折
C、自我挫折、輿論挫折和工作挫折
D、他因挫折、工作挫折和家庭挫折

5.單項(xiàng)選擇題戀愛(ài)中的嫉妒心理在更深層次上源于()

A、自私特性
B、依賴(lài)性格
C、一夫一妻制
D、心理病態(tài)

6.單項(xiàng)選擇題專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是()

A、自我評(píng)估—確立職業(yè)生涯目標(biāo)—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)—定期實(shí)施評(píng)估
B、自我評(píng)估—確立職業(yè)生涯目標(biāo)—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—定期實(shí)施評(píng)估—職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整
C、自我評(píng)估—確立職業(yè)生涯目標(biāo)—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)—定期實(shí)施評(píng)估—職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整
D、確立職業(yè)生涯目標(biāo)—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)—定期實(shí)施評(píng)估—職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整

7.單項(xiàng)選擇題自我意識(shí)在情感上的表現(xiàn)是()

A、自我觀察
B、自我體驗(yàn)
C、自我評(píng)價(jià)
D、自我控制

8.單項(xiàng)選擇題個(gè)體成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵是()

A、良好的文化教育
B、適宜的生長(zhǎng)環(huán)境
C、塑造和培養(yǎng)健全的人格
D、和諧的家庭生活

9.單項(xiàng)選擇題當(dāng)今人格心理學(xué)界最流行的一種理論是()

A、奧爾波特的特質(zhì)理論
B、五因素人格理論
C、三因素人格理論
D、卡特爾的人格特質(zhì)理論

10.單項(xiàng)選擇題對(duì)于情緒的內(nèi)涵理解不正確的是()

A、個(gè)體受到某種刺激所產(chǎn)生的一種身心狀態(tài)
B、個(gè)體對(duì)外界刺激是否滿足自己的生理和心理需要而引起的一種主觀體驗(yàn)
C、由刺激、認(rèn)知、主觀體驗(yàn)和行為反應(yīng)幾個(gè)方面組成的反應(yīng)過(guò)程
D、心理學(xué)研究和日常生活中常用的教育學(xué)術(shù)語(yǔ)

最新試題

在訪談中父母爭(zhēng)著向醫(yī)生敘述孩子的缺點(diǎn),以及他們對(duì)孩子所作所為的擔(dān)心、失望,在心理治療實(shí)踐中父母的這種表現(xiàn)可以統(tǒng)稱(chēng)為以下哪種行為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪種情況不適合通過(guò)冥想來(lái)進(jìn)行放松()

題型:多項(xiàng)選擇題

目前最適合患者的治療手段是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某心理障礙的患者對(duì)自己的評(píng)價(jià)十分消極,總是從壞的方面去看待自己以往的經(jīng)歷,認(rèn)為自己過(guò)去的一切都是失敗的,對(duì)未來(lái)心灰意冷,認(rèn)為將來(lái)沒(méi)有希望,痛苦將一直延續(xù)下去?;颊叩倪@些負(fù)性自動(dòng)想法被稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有關(guān)心理治療的說(shuō)法,哪些正確()

題型:多項(xiàng)選擇題

在治療的最后階段,醫(yī)生做出的下列哪種行為不太合適()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于催眠治療的描述不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有位患者因身體不適所引起的焦慮來(lái)到心理門(mén)診。心理醫(yī)生的態(tài)度很好,醫(yī)生在患者的心目中有很高的威望。在詳細(xì)了解病史和周密的檢查后,心理醫(yī)生很肯定的回答了患者的疑惑,認(rèn)為患者的軀體癥狀是功能性的而并非嚴(yán)重的器質(zhì)性疾病。這使患者減輕了焦慮,喚起了信心和希望。心理醫(yī)生給予患者的心理支持稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

可能影響患者接受治療的因素包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

在結(jié)束訪談時(shí),醫(yī)生布置家庭作業(yè):父母每天至少記錄孩子的5條優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)生布置的這個(gè)家庭作業(yè)叫做()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題