單項(xiàng)選擇題職業(yè)道德評價(jià)的對象是()

A、職業(yè)道德行為
B、職業(yè)從業(yè)者
C、職業(yè)動機(jī)
D、職業(yè)績效


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1.單項(xiàng)選擇題自律性是會計(jì)法律制度與會計(jì)職業(yè)道德在()上的區(qū)別

A.范圍
B.表現(xiàn)方法
C.性質(zhì)
D.保障機(jī)制

2.單項(xiàng)選擇題會計(jì)職業(yè)道德除具有職業(yè)道德的一般特征外,還具有一定的強(qiáng)制性和()特征。

A.復(fù)雜性
B.較多關(guān)注公眾利益
C.教育性
D.獨(dú)立性

3.單項(xiàng)選擇題客觀公正的基本要求包括()。

A.端正態(tài)度,依法辦事,實(shí)事求是,保持獨(dú)立性
B.端正態(tài)度,堅(jiān)持準(zhǔn)則,實(shí)事求是,保持獨(dú)立性
C.公私分明,依法辦事,實(shí)事求是,保持獨(dú)立性
D.端正態(tài)度,忠于職守,實(shí)事求是,保持獨(dú)立性

4.單項(xiàng)選擇題會計(jì)職業(yè)道德最重要的基本要求:一是依法理財(cái),二是()。

A.客觀公正
B.堅(jiān)持準(zhǔn)則
C.廉潔奉公
D.真實(shí)可靠

6.單項(xiàng)選擇題所謂職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的()。

A.道德準(zhǔn)則、道德情操和道德品質(zhì)的總和
B.道德準(zhǔn)則、道德情操和職業(yè)習(xí)慣的總和
C.道德準(zhǔn)則、道德品質(zhì)和職業(yè)要求的總和
D.職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)原則的總和

8.單項(xiàng)選擇題()是會計(jì)人員必須具備的品德,是會計(jì)職業(yè)道德的靈魂。

A.不做假賬
B.客觀公正
C.不偏不倚
D.搞好服務(wù)

10.單項(xiàng)選擇題某公司為獲得一工程項(xiàng)目,向工程發(fā)包方有關(guān)人員支付好處費(fèi)10萬元,財(cái)務(wù)部經(jīng)理王某根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示撥付了該筆款項(xiàng)。下列說法正確的是()。

A.王某的行為違背了堅(jiān)持準(zhǔn)則的會計(jì)職業(yè)道德要求
B.王某的行為違背了愛崗敬業(yè)的會計(jì)職業(yè)道德要求
C.王某的行為符合參與管理的會計(jì)職業(yè)道德要求
D.王某的行為與會計(jì)職業(yè)道德無關(guān)

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會計(jì)法律制度是會計(jì)職業(yè)道德的最低要求。

題型:判斷題

會計(jì)職業(yè)道德情感、會計(jì)職業(yè)道德意志和會計(jì)職業(yè)道德信念,要通過內(nèi)在的自我教育才能實(shí)現(xiàn)。因此有效開展會計(jì)職業(yè)道德教育的唯一途徑就是依靠自我教育。

題型:判斷題

會計(jì)職業(yè)道德教育的接受教育(即外在教育),是以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸,以規(guī)范其職業(yè)行為,維護(hù)國家和社會公眾利益的教育。

題型:判斷題

會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的力量有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

會計(jì)職業(yè)道德教育就是對會計(jì)人員施加系統(tǒng)的會計(jì)職業(yè)道德影響,促使會計(jì)人員形成會計(jì)職業(yè)道德品質(zhì),履行會計(jì)職業(yè)道德義務(wù)的活動。

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會計(jì)人員遵循參與管理的職業(yè)道德,就是要積極主動參與企業(yè)管理工作,對經(jīng)營活動作出決策。

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針對事件(3),錢某的行為體現(xiàn)了會計(jì)職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。

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對于董事長命令人事部將丙調(diào)離了會計(jì)工作崗位的行為,下列說法正確的有()。

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會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的“堅(jiān)持準(zhǔn)則”就是要求會計(jì)人員在處理業(yè)務(wù)過程中,嚴(yán)格按照會計(jì)準(zhǔn)則辦事。

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會計(jì)職業(yè)道德教育應(yīng)貫穿整個會計(jì)人員繼續(xù)教育的始終。

題型:判斷題