會計人員甲認為會計不過是“打打算盤數(shù)數(shù)鈔，寫寫數(shù)字填填表”的瑣碎工作，因此，工作中消極懶惰，不進行主動學(xué)習(xí)，也從不對單位的管理活動提供任何合理化建議，而會計人員乙則認為會計是為單位服務(wù)的，對于前來辦理會計業(yè)務(wù)的人員“官大辦得快，官小辦得慢，無官拖著辦”。通過公司組織的會計法和會計職業(yè)道德的培訓(xùn)，甲和乙均認識到自己的錯誤。
公司因技術(shù)改造，需要向銀行貸款1000萬元。公司董事長指令會計人員丙和丁，將提供給銀行的會計報表進行“技術(shù)處理”，丙堅決反對編制虛假財務(wù)報告，董事長隨命令人事部將丙調(diào)離會計工作崗位，丁雖然不愿意，但擔(dān)心自己被炒魷魚，因此，仍然編制了一份虛假的會計報告，使公司獲得了銀行貸款。
A.董事長有人事權(quán)，可以自由決定丙的工作崗位
B.董事長的行為構(gòu)成了對丙的打擊報復(fù)
C.對丙應(yīng)當(dāng)進行經(jīng)濟賠償
D.對丙應(yīng)當(dāng)恢復(fù)其名譽和原有職務(wù)，級別
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A.將會計職業(yè)道德的內(nèi)容全部予以法律化
B.采取多種形式組織開展會計職業(yè)道德宣傳教育
C.將會計職業(yè)道德建設(shè)與會計從業(yè)人員管理相結(jié)合
D.組織開展《會計法》執(zhí)法檢查
A.慎獨慎欲
B.自警自勵
C.慎省慎微
D.自省自重
A.學(xué)歷教育
B.崗前職業(yè)道德教育
C.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育
D.會計職業(yè)道德規(guī)范教育
A.接受教育
B.學(xué)歷教育
C.自我修養(yǎng)
D.繼續(xù)教育
A.強化服務(wù)意識
B.提高服務(wù)質(zhì)量
C.努力鉆研業(yè)務(wù)
D.依法辦事
A.具有不斷提高會計專業(yè)技能的意識
B.具有不斷提高會計專業(yè)技能的愿望
C.具有勤學(xué)苦練的精神
D.具有科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)
A.樹立正確的人生觀和價值觀
B.公私分明，不貪不占
C.保密守信，不為利益所誘惑
D.遵紀守法，一身正氣
最新試題
乙會計人員看人辦事“官大辦得快，官小辦得慢，無官拖著辦”的行為違反的會計職業(yè)道德要求有（）。
會計職業(yè)道德教育的接受教育（即外在教育），是以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸，以規(guī)范其職業(yè)行為，維護國家和社會公眾利益的教育。
會計人員自律是會計行業(yè)自律的基礎(chǔ)和保證，每個會計人員的自律性強，則整個會計行業(yè)的自律性也強。
會計職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容是（）。
周某工作努力，任勞任怨，鉆研業(yè)務(wù)，具有不斷提高會計專業(yè)技能的意識和愿望，積極提供合理化建議，體現(xiàn)了她具有（）的職業(yè)道德。
丙會計人員的行為堅持了會計職業(yè)道德的要求有（）。
周某將公司新產(chǎn)品的研發(fā)資料復(fù)印件給其丈夫，給公司造成一定的損失，違背了（）的會計職業(yè)道德。
會計人員應(yīng)當(dāng)保守本單位的商業(yè)秘密。除法律規(guī)定和會計機構(gòu)負責(zé)人同意外，不得私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。
普及會計職業(yè)道德基礎(chǔ)知識是會計職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。
會計職業(yè)道德規(guī)范中的“堅持準則”就是要求會計人員在處理業(yè)務(wù)過程中，嚴格按照會計準則辦事。