A.愛崗敬業(yè)
B.誠實守信
C.堅持準則
D.客觀公正
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A.道德修養(yǎng)
B.道德實踐
C.道德規(guī)范
D.道德標準
A.服務態(tài)度
B.服務質量
C.服務意識
D.文明服務
A.自信
B.廉潔
C.自尊
D.獨立
A.基本要求
B.基本形式
C.普遍要求
D.內在要求
A.基本原則
B.基本規(guī)范
C.基本要求
D.基本準則
A.榮譽證書制度
B.獎懲制度
C.單位推薦制度
D.表彰公示制度
A.考試通過
B.評薦結合
C.考評結合
D.上級任命
A.會計職能作用
B.會計職業(yè)行為
C.會計職業(yè)規(guī)范
D.會計職業(yè)意識
A.國家
B.所在單位
C.上級單位
D.社會
A.財政部門
B.所在單位
C.上級單位
D.教育部門
最新試題
會計法律制度是會計職業(yè)道德的最低要求。
會計行業(yè)組織應對不遵守會計職業(yè)道德的會計人員(會員)進行懲戒,其他部門和單位不宜處理。
會計職業(yè)道德主要通過他律形式實現對會計人員的職業(yè)道德約束。
符合財政部門對會計職業(yè)道德監(jiān)督要求的是()。
會計職業(yè)道德教育的接受教育(即外在教育),是以職業(yè)責任、職業(yè)義務為核心內容的正面灌輸,以規(guī)范其職業(yè)行為,維護國家和社會公眾利益的教育。
針對事件(2),趙某的行為體現了會計職業(yè)道德中()的相關要求。
會計職業(yè)道德情感、會計職業(yè)道德意志和會計職業(yè)道德信念,要通過內在的自我教育才能實現。因此有效開展會計職業(yè)道德教育的唯一途徑就是依靠自我教育。
不收受賄賂、不貪污錢財,就是廉潔自律。
某公司的會計部經理李某認為,會計工作只是記記賬、算算賬、與單位經營決策關系不大,沒有必要要求會計人員“參加管理”。
會計職業(yè)道德教育就是對會計人員施加系統(tǒng)的會計職業(yè)道德影響,促使會計人員形成會計職業(yè)道德品質,履行會計職業(yè)道德義務的活動。