A.壓力反應
B.壓力
C.應對反應
D.抗爭
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A.遲鈍型
B.暴躁型
C.遷怒型
D.轉移型
A.制定可以達到的目標
B.注意自己的進步，建立自我效能感
C.提供可供觀察的進展報告
D.給自己提供具體的獎勵
A.連續(xù)變化
B.連續(xù)
C.變化
D.動態(tài)
A.轉視
B.換腦
C.換位
D.補償
A.社會規(guī)范
B.心理疾病癥狀
C.社會適應
D.個人心理體驗
A.身體發(fā)育情況
B.心理發(fā)展狀態(tài)
C.社會化的程度
D.道德文明水平
最新試題
個體的心理健康是個動態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂（），是由于健康是相對的，健康的人隨時可能陷入到不健康的狀態(tài)，及時予以調整，可回復到健康狀態(tài)。
（）是指在審視、思考、評判某一客觀現(xiàn)實情境時，學會轉換視角，換個角度看問題。
（）旨在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。
（）是指具有出眾的精力與韌性，愿意在自己的工作上付出努力，不容易疲倦，面對困難時具有堅忍力等。
神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個體引起相當?shù)闹匾?，包括以下三類：廣場恐懼癥、社交恐懼癥、（）。
心理異常與正常的評判依據(jù)中，（）標準認為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康，否則為心理健康。
具有（）心理的人，往往先在主觀上設定他人對自己不滿，然后在生活中尋找證據(jù)。
軀體性心理障礙的預防包括（）。
心理學的研究從科學的角度為我們提出了（）的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災難時表現(xiàn)出來的恢復力和回彈力的能力。
（）原則有兩個因素。第一，應該確切地知道你要達到什么樣的目標；第二，目標的設定要合理。