A.京劇用臉譜符號(hào)表達(dá)人物不同的個(gè)性
B.有一百個(gè)觀眾,就有一百個(gè)哈姆雷特
C.買家要求用日元結(jié)算,賣家則堅(jiān)持用人民幣
D."OK"的手勢(shì)在美國(guó)代表同意,在日本代表錢
你可能感興趣的試題
A.每周六晚上,某市政公園廣場(chǎng)上都有年輕人在跳街舞
B.一群學(xué)生通過(guò)QQ群認(rèn)識(shí),每周末一起參加敬老活動(dòng)
C.某市軟件企業(yè)定期組織企業(yè)家聯(lián)誼,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流
D.一群年輕人建立動(dòng)物收容所,收養(yǎng)各種被遺棄的寵物
A.某糧油食品公司大力推廣綠色食品
B.某小區(qū)住房都安裝了太陽(yáng)能電池板
C.在荒山、灘頭、草甸興建風(fēng)力發(fā)電站
D.某空調(diào)公司引進(jìn)了低能耗空調(diào)生產(chǎn)線
A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí),一開(kāi)始會(huì)看不清任何物體,但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗
B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí),小王沒(méi)有前兩次時(shí)那么擔(dān)心,能夠比較平靜地對(duì)待了
C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備,開(kāi)始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠,談判即將結(jié)束時(shí),卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi),乙公司認(rèn)為不可以接受
D.小李剛開(kāi)始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè),熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái),但周圍人仍覺(jué)得他很敬業(yè)
A.在果園里挖排水溝
B.噴灑除草劑以清除雜草
C.將雨后板結(jié)的表土破碎
D.冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物
A.節(jié)目主持人黃女士在主持節(jié)目的同時(shí)還接拍電影、撰寫劇本、參加社會(huì)公益活動(dòng),她覺(jué)得力不從心
B.保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員張先生為人熱情,經(jīng)常幫助客戶解決生活上的困難,很多人都找他辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),因而張先生每個(gè)月都能超額完成任務(wù)
C.李女士是單位的業(yè)務(wù)骨干,又是一位孩子的母親,同時(shí)還要照顧老人,但樂(lè)觀的性格和充沛的精力使她在工作和家庭之間游刃有余
D.小劉是一名實(shí)驗(yàn)員,每天都要高度集中注意力,與各種危險(xiǎn)的化學(xué)品打交道,還要防止化學(xué)品外泄,這讓他感到身心疲憊
A.如果有三分之一的棄權(quán)票,你就不能當(dāng)選班長(zhǎng)
B.要么努力通過(guò)考核,要么放棄評(píng)級(jí)資格
C.王飛或者陳明參加明天的研討會(huì),兩人不能同時(shí)去
D.廣告設(shè)計(jì)或者采用三維的或者采用平面的
A.如果小朋友不聽(tīng)話,老師就會(huì)很生氣
B.只要認(rèn)真聽(tīng)講,就沒(méi)有做不出的難題
C.若三角形三邊相等,則三角形三角相等
D.只有深入生活,才能寫出好作品
A.己所不欲,勿施于人
B.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人
C.金無(wú)足赤,人無(wú)完人
D.萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)
A.阿蘭和阿華是同鄉(xiāng)
B.小陳和老陳是客家人
C.大琴和小琴是雙胞胎
D.小聰和小明是姐妹
A.喜馬拉雅山脈概括:山限制:珠穆朗瑪峰
B.辦公桌概括:辦公用品限制:木制辦公桌
C.非金屬元素概括:元素限制:塑料
D.街道辦事處概括:辦事處限制:居民委員會(huì)
最新試題
在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的對(duì)象,這是()
思維的基本特性有()。
滴藥后保持原姿勢(shì)()分鐘。
幼兒園設(shè)置的課程,我們不能強(qiáng)迫幼兒去學(xué)習(xí),這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是()。
不是幼兒觀察的特點(diǎn)的是()。
寫作題:"今天你感到幸福了嗎?""幸福"一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅體現(xiàn)了個(gè)人的人生追求,更成為各級(jí)政府的施政目標(biāo)。幸福在哪里?究竟拿什么來(lái)衡量?請(qǐng)圍繞"幸福"這個(gè)話題,寫一篇文章。要求:中心明確,立意正確,題目自擬。不少于800字,詩(shī)歌除外,文體不限。
幼兒能辨別今天、昨天、明天是()
教育要促進(jìn)每個(gè)兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,這就要求教育遵循()
教育計(jì)劃是屬于()。
寫作題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作文。古詩(shī)"一種春聲渾難忘,最是長(zhǎng)安課歸時(shí)",表現(xiàn)了對(duì)童年放學(xué)后那歡快之聲的深深懷戀。今天,校園的哪一種聲音讓你"渾難忘"呢?是上下課的鈴聲、窗外的鳥(niǎo)鳴,還是老師娓娓的講課、同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲?或者是……請(qǐng)以"最難忘,校園的那一種聲音"為題,寫一篇不少于1000字的文章,立意自定。