A.由籠統(tǒng)到分化
B.由具體到抽象
C.由被動到主動
D.由不齊全到齊全
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A.兒童詞匯貧乏,詞義掌握不確切
B.兒童的詞匯量在不斷增加
C.兒童的智力發(fā)展有了質(zhì)的飛躍
D.兒童的言語表達(dá)能力增強(qiáng)
A.認(rèn)知過程、情感過程、注意過程
B.能力、氣質(zhì)、性格
C.感知覺、記憶、想象、思維
D.心理過程、心理狀態(tài)、能力傾向
A.圓形
B.正方形
C.三角形
D.長方形
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的范圍
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
A.不會變化
B.不會縮小
C.逐漸擴(kuò)大
D.逐漸縮小
A.民主型
B.專制型
C.放任型
D.溺愛型
A.20%
B.50%
C.70%
D.80%
A.困難撫育型
B.興奮型
C.啟動遲緩型
D.容易撫育型
A.整體局部規(guī)律
B.首尾規(guī)律
C.大小規(guī)律
D.近遠(yuǎn)規(guī)律
A.0~1歲
B.1~2歲
C.2~3歲
D.3~6歲
最新試題
()兒童會四肢對稱屈曲。
下面屬于8歲兒童在運(yùn)動方面的里程碑是()。
展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動發(fā)展里程碑?()
下面屬于5歲兒童在運(yùn)動方面的里程碑是()。
已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語言能使人聽懂,其發(fā)育年齡為()。
13個月的孩子總是踮腳尖走路,以下對于此現(xiàn)象說法錯誤的是:()
能模仿說出“爸爸”“媽媽”,發(fā)育時(shí)間為幾月?()
亮亮6個月了,媽媽想讓亮亮練習(xí)坐,但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn),坐一會就倒,劉老師給媽媽提了以下幾點(diǎn)建議,說法正確的是:()
2歲兒童在運(yùn)動方面的里程碑是()。
能夠遵循游戲或運(yùn)動的規(guī)則,運(yùn)動通常變得更有意義,是幾歲兒童的運(yùn)動發(fā)展里程碑?()