A.乳酸脫氫酶
B.果糖雙磷酸酶
C.磷酸果糖激酶-1
D.磷酸果糖激酶-2
E.3-磷酸甘油醛脫氫酶
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.增加二氫葉酸合成酶活性
B.抑制細(xì)菌核酸合成
C.磺胺藥與對氨基苯甲酸具有類似結(jié)構(gòu)
D.磺胺藥屬酶的競爭性抑制劑
E.藥物可致四氫葉酸合成障礙
A.酪氨酸/絲氨酸
B.絲氨酸/蘇氨酸
C.酪氨酸/蘇氨酸
D.絲氨酸/組氨酸
E.蘇氨酸/組氨酸
A.三羧酸循環(huán)過程中產(chǎn)生的NADH
B.脂酸β-氧化過程中產(chǎn)生的NADH
C.糖酵解過程中3-磷酸甘油醛脫氫產(chǎn)生的NADH
D.磷酸戊糖途徑產(chǎn)生的NADPH經(jīng)轉(zhuǎn)氫生成的NADH
E.谷氨酸脫氫產(chǎn)生的NADH
A.半胱氨酸
B.羥脯氨酸
C.甲硫(蛋)氨酸
D.絲氨酸
E.酪氨酸
A.肝
B.腎
C.脾
D.骨髓
E.血液
A.心理學(xué)應(yīng)用
B.職業(yè)選擇
C.臨床醫(yī)學(xué)
D.人類學(xué)研究
E.精神病臨床
A.自由聯(lián)想
B.夢的解釋
C.催眠
D.錯(cuò)誤分析
E.來訪者中心
A.3±2
B.5±2
C.7±2
D.9±2
E.11±2
A.通過學(xué)校教育以增加自己的理論、知識、技能的過程
B.通過實(shí)踐以增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)和社交經(jīng)驗(yàn)的過程
C.通過觀察別人言行而改變自己不良行為、習(xí)慣的過程
D.通過練習(xí)而促使自己行為發(fā)生相對持久變化的過程
E.通過讀書、實(shí)踐以增加自己適應(yīng)社會工作、生活能力的過程
A.器官移植成功后如何保持病人的較長生存時(shí)間
B.活體器官移植價(jià)值的利弊爭論
C.尸體器官收集面臨傳統(tǒng)道德觀念束縛
D.可供移植器官如何公正分配
E.器官移植涉及醫(yī)療衛(wèi)生資源合理配置
最新試題
該藥物的作用機(jī)制是()
因搶救生命垂危的患者等緊急情況,不能取得患者或者其近親屬意見的()
高脂肪攝入所致前列腺癌的特異危險(xiǎn)度是()
李某可能受到的行政處罰不包括()
該實(shí)驗(yàn)的靈敏度是()
該患者急性哮喘發(fā)作時(shí)首選()
該患者應(yīng)該使用的降脂藥物是()
術(shù)中自身血回輸應(yīng)由誰負(fù)責(zé)實(shí)施()
應(yīng)考慮()
長期使用對該患者最有效的藥物是()