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語言表達課程的授課對象的是已經具備基礎仿說能力和基礎（）能力。

語言表達課程分為（）個階段。

皮亞杰認為個體在適應環(huán)境的過程中會產生兩種心理歷程：同化和（）。

屬于認知方式的個體差異的是（）。

（），與哈里斯齊名，曾提出“昆西計劃”，主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學習科目。

女孩言語能力強于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。

輪流技能是指在（）過程中雙方交替進行交流的能力。

贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法，也是最好的方法。

以下哪一項不屬于言語-語言治療課程階梯？（）

兒童獲得發(fā)展的最佳教育時機，應是在認知發(fā)展的開始階段。