A.漢密頓抑郁量表(HAMD.
B.Conners兒童行為評(píng)定量表
C.兒童期孤獨(dú)癥評(píng)定量表(CARS)
D.韋氏智力測(cè)驗(yàn)
E.SCL-90
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A.器質(zhì)性精神障礙
B.廣泛性發(fā)育障礙
C.言語(yǔ)發(fā)育障礙
D.情緒障礙
E.特定性發(fā)育障礙
A.男性多于女性
B.可有額葉發(fā)育異常
C.語(yǔ)言發(fā)育延遲,但無(wú)明顯智力障礙
D.多動(dòng)是最主要癥狀
E.大部分患者預(yù)后良好
A.氟哌啶醇
B.硫必利
C.苯胺咪唑啉
D.哌甲酯
E.地西泮
A.常同時(shí)存在運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)和發(fā)聲抽動(dòng)
B.癥狀表現(xiàn)形式一般持久不變
C.抽動(dòng)癥狀可能間斷出現(xiàn)
D.病程常超過(guò)一年
E.預(yù)后極差
A.以活動(dòng)過(guò)度和沖動(dòng)為主要臨床特征
B.患病率女性高于男性
C.常常合并其他精神障礙
D.通常于5歲前就患病
E.僅少數(shù)患者預(yù)后良好
A.有反社會(huì)性、攻擊、對(duì)立違抗行為
B.日常生活或社會(huì)功能受到損害
C.癥狀持續(xù)至少6個(gè)月
D.智商低于70
E.癥狀持續(xù)至少1年
A.分不清與人的親疏關(guān)系
B.與人相處時(shí)缺乏目光對(duì)視
C.難與同齡兒童建立正?;锇殛P(guān)系
D.難與父母建立正常的依戀關(guān)系
E.受到愛(ài)撫時(shí)缺乏相應(yīng)的愉快表情
A.言語(yǔ)發(fā)育和人際交往障礙
B.興趣范圍狹窄和行為方式刻板
C.不同程度的智力低下
D.感知覺(jué)障礙
E.抽動(dòng)癥狀或癲癇發(fā)作
A.18歲前出現(xiàn)智力低下
B.18歲前出現(xiàn)社會(huì)適應(yīng)困難
C.韋氏智力測(cè)驗(yàn)智商低于70
D.刻板行為
E.生活自理困難
A.隨年齡增長(zhǎng),無(wú)目的性的過(guò)度活動(dòng)的水平降低
B.有50%的人在青春期有犯罪行為及物質(zhì)濫用
C.成人多動(dòng)綜合征一般不伴有焦慮和抑郁
D.成人中有5%~10%的多動(dòng)綜合征
E.即使長(zhǎng)期合理治療,到成人時(shí)預(yù)后不好者也占一半左右
最新試題
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況,得知患兒做作業(yè)常拖拉,在課堂上小動(dòng)作多,找人小聲講話,東張西望,有時(shí)下地跑,常打人和損壞公物,患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是()
從目前所獲取的資料來(lái)看,該障礙屬于一種()
該患兒最可能的診斷是()
關(guān)于慢性運(yùn)動(dòng)或發(fā)聲抽動(dòng)障礙,下列說(shuō)法正確的是()
若患者訴其并非有意對(duì)抗父母,只是有時(shí)難以控制自己的情緒,則此患者最可能存在的問(wèn)題是()
以上臨床資料提示患者兩年來(lái)可能存在哪些癥狀()
確立精神發(fā)育遲滯的診斷需要以下要點(diǎn)()
下一步的處理()
如果家屬不同意使用藥物治療,目前哪種治療方案較適合()
從目前獲得的病史資料,可以考慮哪些診斷()