A.認(rèn)知治療+行為治療
B.家庭治療+行為治療
C.父母培訓(xùn)+認(rèn)知治療+行為治療
D.藥物治療+父母培訓(xùn)+認(rèn)知治療+行為治療+社會(huì)化技能訓(xùn)練
E.行為治療+藥物治療
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你可能感興趣的試題
A.特殊教育訓(xùn)練
B.行為矯正治療
C.家庭治療
D.藥物治療
E.聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練
A.兒童多動(dòng)綜合征
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童情緒障礙
D.對(duì)立違抗障礙
E.孤獨(dú)癥
A.精神發(fā)育遲滯合并精神分裂癥
B.注意缺陷多動(dòng)障礙合并情緒障礙
C.注意缺陷多動(dòng)障礙合并品行障礙
D.躁狂發(fā)作合并反社會(huì)人格障礙
E.躁狂發(fā)作合并注意缺陷多動(dòng)障礙
A.意識(shí)狀況
B.知覺
C.情緒
D.智力
E.定向力
A.氟哌啶醇
B.哌甲酯
C.氯丙嗪
D.硫必利
E.舍曲林
A.行為治療+家庭治療
B.精神分析治療+家庭治療
C.住院觀察
D.社區(qū)內(nèi)矯正
E.暴露療法
A.兒童精神分裂癥
B.Asperger綜合征
C.言語與語言發(fā)育障礙
D.兒童孤獨(dú)癥
E.兒童少年期情緒障礙
A.神經(jīng)系統(tǒng)查體
B.腦電圖
C.聽力檢測(cè)
D.頭部CT或磁共振
E.PET-CT
A.抗精神病藥物治療
B.教育和訓(xùn)練
C.抗憂郁藥物治療
D.精神分析治療
E.中樞神經(jīng)興奮劑治療
A.漢密頓抑郁量表(HAMD.
B.Conners兒童行為評(píng)定量表
C.兒童期孤獨(dú)癥評(píng)定量表(CARS)
D.韋氏智力測(cè)驗(yàn)
E.SCL-90
最新試題
以上臨床資料提示患者兩年來可能存在哪些癥狀()
兒童孤獨(dú)癥患者可以有以下臨床表現(xiàn)()
若患者有睡眠問題,同時(shí)常感煩躁、坐立不安,情緒也較低落,選用以下哪一種藥物治療可同時(shí)治療多動(dòng)又解決情緒問題()
以下不是影響多動(dòng)綜合征預(yù)后因素的是()
關(guān)于兒童注意缺陷與多動(dòng)障礙,下列說法不正確的是()
若要確立品行障礙的診斷,需要符合以下哪些條件()
從目前所獲取的資料來看,該障礙屬于一種()
確立精神發(fā)育遲滯的診斷需要以下要點(diǎn)()
從目前獲得的病史資料,可以考慮哪些診斷()
兒童孤獨(dú)癥患者的社會(huì)交往障礙可以表現(xiàn)為()