A.受者對(duì)信息的理解受其固有的態(tài)度、信仰影響
B.受者對(duì)信息有些部分理解，有些部分不理解
C.受者對(duì)信息有些部分理解正確，有些部分理解不正確
D.受者對(duì)信息有選擇地記憶
E.受者對(duì)信息有選擇地接受
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A.傳播行為的引發(fā)者
B.在傳播過程中信息的主動(dòng)發(fā)出者
C.必須是個(gè)人
D.必須是群體
E.大量的受傳者稱為受眾
A.傳播者
B.信息
C.環(huán)境
D.媒介
E.環(huán)境
A.傳播者
B.信息
C.環(huán)境
D.媒介
E.動(dòng)機(jī)
A.等所有小組成員到會(huì)場(chǎng)后主持人最后到場(chǎng)
B.當(dāng)出現(xiàn)討論偏離主題、爭(zhēng)論激烈時(shí)，主持人就要結(jié)束討論
C.當(dāng)某個(gè)人健談而形成"一言堂"時(shí)，主持人應(yīng)讓其充分表現(xiàn)自己
D.當(dāng)討論出現(xiàn)沉默不語時(shí)，主持人可通過適當(dāng)方式來打破僵局
E.對(duì)小組成員，主持人不用組織大家互相介紹
A.由小組成員現(xiàn)場(chǎng)討論確定本次討論的主題和提綱
B.參與小組討論的人數(shù)不限
C.討論時(shí)間由小組成員的討論興致和討論的進(jìn)展?fàn)顩r而定
D.小組成員可以隨便就座
E.討論地點(diǎn)應(yīng)選擇小組成員感覺舒適、方便的地方
A.雙目注視對(duì)方
B.點(diǎn)頭
C.微笑
D.插入"是的"、"很好"等肯定性語言予以反饋
E.撫摸
A.開放式提問
B.封閉式提問
C.探索式提問
D.復(fù)合式提問
E.偏向式提問
A.封閉式提問
B.開放式提問
C.探索式提問
D.復(fù)合式提問
E.偏向式提問
A.儀表語
B.動(dòng)態(tài)體語
C.同類語言
D.時(shí)空語
E.形象語
A.儀表語
B.動(dòng)態(tài)體語
C.同類語言
D.時(shí)空語
E.形象語
最新試題
孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，因此養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。媽媽采用的方法是（）
屬于電子媒介傳播的是（）
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于（）
屬于行為診斷內(nèi)容的是（）
人類適應(yīng)行為的形成基礎(chǔ)是（）
失戀的小王每當(dāng)想起以前的女友，就用皮筋用力彈自己的手腕而使自己感到疼痛和厭惡，以至于不愿再想女友，這種方式是（）
糖尿病患者跟隨電視錄像學(xué)習(xí)做無糖食品，這種行為屬于（）
規(guī)定行為的獲得多來自（）
看到飛來的物體，人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種（）
在健康傳播過程中，作為傳播行為引發(fā)者的是（）