問(wèn)答題簡(jiǎn)述幼兒同伴關(guān)系的重要性。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述動(dòng)作技能發(fā)展的特點(diǎn)。
2.單項(xiàng)選擇題以下哪種因素不會(huì)制約兒童創(chuàng)造性的發(fā)展？（）
A.過(guò)分重視成績(jī)
B.教師鼓勵(lì)兒童發(fā)問(wèn)書(shū)本之外的問(wèn)題
C.過(guò)于重視幼兒模仿
D.過(guò)分苛求秩序
3.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為，同伴關(guān)系的意義在于傳達(dá)合作道德的基礎(chǔ)——互惠的概念。
A.哈吐普
B.弗拉維爾
C.皮亞杰
D.贊恩·瓦克斯勒
4.單項(xiàng)選擇題研究發(fā)現(xiàn)，（）歲是兒童視覺(jué)發(fā)展的關(guān)鍵期。
A.0-2歲
B.0-3歲
C.0-4歲
D.0-6歲
5.單項(xiàng)選擇題（）是幼兒動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。
A.3-6歲
B.1-3歲
C.2-4歲
D.6-8歲
6.單項(xiàng)選擇題從十七世紀(jì)開(kāi)始，幼兒教育心理學(xué)的思想開(kāi)始萌芽，其中最有影響力的代表人物是（）
A.弗洛伊德
B.斯金納
C.普萊爾
D.福祿貝爾
最新試題
兒童（）的發(fā)展順序與個(gè)人興趣及成長(zhǎng)環(huán)境相關(guān)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
輪流技能是指在（）過(guò)程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指針對(duì)個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動(dòng)，幫助教師了解教室中的行為、動(dòng)機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型：填空題
語(yǔ)言表達(dá)課程一階針對(duì)的年齡段是在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言表達(dá)課程的授課對(duì)象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說(shuō)能力和基礎(chǔ)（）能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以比較和競(jìng)爭(zhēng)的方式進(jìn)行鼓勵(lì)，可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型：判斷題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型：判斷題
模仿是在實(shí)現(xiàn)溝通意圖的過(guò)程中，個(gè)體觀察到另一個(gè)人的動(dòng)作時(shí)自愿以對(duì)方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對(duì)（）的模仿。
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童前語(yǔ)言溝通能力的發(fā)展包含（）技能的發(fā)展。
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰提出機(jī)體的成熟和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)影響認(rèn)知和心理發(fā)展。
題型：判斷題