問答題分析教師在幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設的營造原則。
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2.問答題簡述家園合作對幼兒園教育的重要性。
5.單項選擇題幼兒園活動區(qū)創(chuàng)設原則有：教育性原則、整體性原則和（）。
A.共生性原則
B.共同發(fā)展原則
C.經(jīng)濟性原則
D.審美性原則
6.單項選擇題活動區(qū)的材料投放具有操作性、啟發(fā)性、引導性、（）和針對性。
A.豐富性
B.教育性
C.開放性
D.一致性
7.單項選擇題從幼兒的生活、安全、活動和交往的需求來分，幼兒園環(huán)境應當包括（）、安全環(huán)境、活動環(huán)境和交往環(huán)境 。
A.物質(zhì)環(huán)境
B.生存環(huán)境
C.精神環(huán)境
D.游戲環(huán)境
8.單項選擇題從活動形式來分，幼兒園環(huán)境應當包括語言環(huán)境、運動環(huán)境、勞動環(huán)境和（）。
A.精神環(huán)境
B.保育環(huán)境
C.游戲環(huán)境
D.教育環(huán)境
最新試題
（）是指教師指導幼兒動手操作，讓幼兒掌握知識、形成技能和習慣的基本方法。
題型：單項選擇題
幼兒掌握語言是一個連續(xù)發(fā)展的過程，也是一個從量變的積累到質(zhì)變的過程。這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點
題型：單項選擇題
某幼兒園將請節(jié)約用水的字樣及正確的洗手步驟貼在洗手池旁邊，以提醒幼兒注意。這是有關（）的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
題型：單項選擇題
（）是指運用各種質(zhì)地不同、粗細不同、色彩各異的線狀材料，在圖案中或沿色塊邊緣繞貼，或直接貼成各種形狀，以增強平貼裝飾畫線條的表現(xiàn)力。
題型：單項選擇題
由于幼兒的不同年齡階段有不同的身心發(fā)展特點，所以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設要遵循（）。
題型：單項選擇題
下列哪一項不是室內(nèi)環(huán)境建設設計的要求？（）
題型：單項選擇題
關于器械設備的數(shù)量要求，正確的是（）
題型：單項選擇題
戶外環(huán)境的創(chuàng)設首先要注意地面的安全適用。游樂設施不應該置于（）
題型：單項選擇題
某幼兒園組織了安全過馬路的小游戲，讓幼兒在游戲中體驗交通規(guī)則，豐富交通安全知識。這是有關（）的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
題型：單項選擇題
（）是指讓幼兒參與墻飾材料的準備和制作過程，師生共同完成的一種墻飾制作形式。
題型：單項選擇題