單項選擇題()早期教育方案強調(diào)“整個兒童”的培養(yǎng)。
A.認知學(xué)派
B.蒙臺梭利
C.結(jié)構(gòu)主義
D.班克街(Bankstreet)
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1.單項選擇題()是指以適應(yīng)兒童的心理特點的方式來組織課程內(nèi)容而形成的內(nèi)容順序。
A.邏輯順序
B.心理順序
C.內(nèi)容順序
D.學(xué)科順序
2.單項選擇題()是指在教育過程中生成的課程目標。
A.總體目標
B.中期目標
C.生成性目標
D.預(yù)成性目標
3.單項選擇題美國課程學(xué)者認為目標是課程編制的核心,()被叫做“行為目標之父”。
A.杜威
B.斯賓賽
C.泰勒
D.坎貝爾
4.單項選擇題我國的幼兒園教育家()先生提倡在幼兒園實施“單元教學(xué)”。
A.陳鶴琴
B.張雪門
C.張宗麟
D.戴自俺
5.單項選擇題()是瑞吉歐教育體系中課程的主要特征。
A.知識學(xué)習(xí)
B.動作訓(xùn)練
C.方案教學(xué)
D.感知覺訓(xùn)練
6.單項選擇題()早期教育課程提出了影響兒童發(fā)展的49條“關(guān)鍵經(jīng)驗”。
A.海伊—斯科普
B.蒙臺梭利
C.結(jié)構(gòu)主
D.班克街(Bankstreet)
7.單項選擇題在研究幼兒時將有而當做一個人分析他們的生存和發(fā)展需要,這種研究角度是()。
A.哲學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會學(xué)
D.教育學(xué)
8.單項選擇題幼兒園課程蘊藏在環(huán)境、生活活動和游戲中,遷移磨合地影響著幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,這是其()。
A.游戲性
B.非義務(wù)性
C.潛在性
D.文化性
9.單項選擇題美國著名教育家杜威將和課程的本質(zhì)聯(lián)系起來()。
A.學(xué)科知識
B.活動過程
C.兒童經(jīng)驗
D.教學(xué)計劃