A.B星
B.C星
C.E星
D.F星
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A.A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星
B.A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星
C.A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星
D.A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星
A.B和C的耗電量相同
B.A和C的耗電量相同
C.A的耗電量低于D
D.E的耗電量不如C高
A.小丁
B.小王
C.小趙
D.小張
A.D>B>A>C
B.B>C>D>A
C.D>B>C>A
D.B>A>D>C
A.限產(chǎn)來保價(jià)但不降價(jià)
B.如果既不限產(chǎn)來保價(jià)也不降價(jià)不行的話.就必須既限產(chǎn)又降價(jià)
C.既限產(chǎn)又降價(jià)
D.降價(jià)但不限產(chǎn)來保價(jià)
A.張老師沒參加培訓(xùn)
B.張老師參加了培訓(xùn)
C.劉老師參加了培訓(xùn)，張老師沒參加
D.劉老師和張老師都沒參加培訓(xùn)
A.你去比賽，我去觀戰(zhàn)
B.你不去比賽.我也不去觀戰(zhàn)
C.你去比賽，我不一定去觀戰(zhàn)
D.你不去比賽.我去觀戰(zhàn)
A.無所謂真假
B.真的
C.假的
D.或者是真的.或者是假的
以下能駁倒“他既會(huì)彈鋼琴，也會(huì)彈吉他”的有（）。
①他會(huì)彈吉他，但不會(huì)彈鋼琴
②他會(huì)彈鋼琴，但不會(huì)彈吉他
③他既不會(huì)彈鋼琴也不會(huì)彈吉他
④他或者不會(huì)彈鋼琴或者不會(huì)彈吉他
⑤如果他不會(huì)彈鋼琴那么他也不會(huì)彈吉他
A.2項(xiàng)
B.3項(xiàng)
C.4項(xiàng)
D.5項(xiàng)
A.有些制作電視養(yǎng)生節(jié)目的市電視臺(tái)必須提高節(jié)目收視率
B.上星衛(wèi)視都具備制作電視養(yǎng)生節(jié)目的專家資源、節(jié)目資金、制作能力
C.有些上星衛(wèi)視需要提高自身制作能力
D.所有不能制作電視養(yǎng)生節(jié)目的電視臺(tái)都必須提高制作能力
最新試題
趙、錢、孫、李、周五人要在星期一到星期五不同的時(shí)間內(nèi)出差。老趙說：“老錢在星期一出差，我在星期三出差。”老錢說：“老孫在星期一出差，小李在星期四出差?！崩蠈O說：“老趙在星期二出差，小周在星期五出差?！毙±钫f：“老孫在星期i出差，老錢在星期四出差。”小周說：“小李在星期二出差，我在星期三出差?！比绻總€(gè)人只說對(duì)了一個(gè)人的出差時(shí)間，由此可以推出（）。
有4個(gè)水果籃，每個(gè)水果籃上各寫著一句話：第一個(gè)水果籃：“所有的籃子中都裝有香蕉。”第二個(gè)水果籃：“該水果籃里有蘋果?！钡谌齻€(gè)水果籃：“該水果籃里沒有橙子?！钡谒膫€(gè)水果籃：“有的籃子里沒有香蕉?！比绻渲兄挥幸痪湔嬖挘敲匆韵履捻?xiàng)為真？（）
有A、B、C、D外表一樣、重量不同的四個(gè)小球。已知：A+B=C+D；A+D>B+C；A+C
甲與乙在討論有關(guān)成功人士的問題。甲：在當(dāng)今成功的人中，已經(jīng)很難找到?jīng)]有接受過良好教育的人了。乙：這些成功人士所經(jīng)歷的改革開放時(shí)代。給他們提供了現(xiàn)在人難以遇見的機(jī)會(huì)。乙對(duì)甲的回答能夠加強(qiáng)下面哪個(gè)論斷？（）
甲專家針對(duì)我國國內(nèi)的煤炭市場結(jié)構(gòu)已經(jīng)供大于求的局面，提出：“要么限產(chǎn)以保價(jià)，要么降價(jià)。”乙說：“我不同意”。如果乙堅(jiān)持自己的意見，那么以下哪項(xiàng)斷定，乙在邏輯上必須同意？（）
下列選項(xiàng)中，與“蝴蝶：蟋蟀”邏輯相同的是（）。
據(jù)此，7顆星由北至南的順序不可以是（）。
李明和周強(qiáng)關(guān)于喝酒有以下對(duì)話：李明：“我認(rèn)為，你不該總勸我戒酒?！敝軓?qiáng)：“何以見得？”李明：“至少我沒總勸你戒酒啊!”李明的回答中所隱含的前提是：（）。
魯迅的著作不是一天能讀完的，《狂人日記》是魯迅的著作，因此，《狂人日記》不是一天能讀完的。上述推理中的邏輯錯(cuò)誤是（）。
假定G不與B相鄰但與最南側(cè)的某星相鄰，可以推出位于正中的星是（）。