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課程目標(biāo)的（）是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求

幼兒園教案是指（）

幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）

放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。

決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。

（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進(jìn)度

在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。

學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指（）。

以下不是具體教育教學(xué)活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是（）