單項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)或教師矯治兒童焦慮癥、恐懼癥時(shí)可采用的方法是（）。

A.系統(tǒng)脫敏法
B.陽(yáng)性強(qiáng)化法
C.負(fù)強(qiáng)化法
D.消退法


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1.單項(xiàng)選擇題不屬于營(yíng)養(yǎng)性巨幼細(xì)胞性貧血癥狀表現(xiàn)的是（）。

A.面色蠟黃
B.肝、脾、淋巴結(jié)腫大
C.表情呆滯、嗜睡
D.惡心

2.單項(xiàng)選擇題肥胖癥屬于（）。

A.身心疾病
B.營(yíng)養(yǎng)性疾病
C.代謝性疾病
D.遺傳性疾病

4.單項(xiàng)選擇題兒童言語(yǔ)的形成中，出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是（）。

A.6個(gè)月—1歲
B.1歲—1.5歲
C.1.5歲—2歲
D.2歲—3歲

5.單項(xiàng)選擇題兒童的思維不可逆是出現(xiàn)在皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四個(gè)階段的哪個(gè)階段？（）

A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

6.單項(xiàng)選擇題自我意識(shí)萌芽的時(shí)間為（）。

A.5歲
B.4歲
C.3歲
D.6歲

7.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人判定物體與物體之間以及物體與人之間距離的一種能力，稱為（）。

A.方位知覺
B.形狀知覺
C.時(shí)間知覺
D.深度知覺

8.單項(xiàng)選擇題幼兒最容易辨別的幾何圖形是（）。

A.三角形
B.圓形
C.長(zhǎng)方形
D.半圓形

9.單項(xiàng)選擇題下列說法正確的是（）。

A.學(xué)前兒童對(duì)昨晚和明早的認(rèn)知水平高于對(duì)上午、下午、晚上的認(rèn)知
B.學(xué)前兒童對(duì)明早的認(rèn)知水平高于對(duì)昨晚的認(rèn)知水平
C.幼兒的時(shí)間知覺，主要是依靠生活中接觸到的周圍現(xiàn)象的變化
D.學(xué)前兒童對(duì)一年四季的認(rèn)知早于對(duì)“周”的時(shí)序的認(rèn)知

10.單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)研究變量的三個(gè)組成部分是（）。

A.實(shí)驗(yàn)變量、效果變量和無(wú)關(guān)變量
B.實(shí)驗(yàn)變量、過程變量和無(wú)關(guān)變量
C.效果變量、過程變量和無(wú)關(guān)變量
D.效果變量、目標(biāo)變量和有關(guān)變量

最新試題

亮亮6個(gè)月了，媽媽想讓亮亮練習(xí)坐，但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn)，坐一會(huì)就倒，劉老師給媽媽提了以下幾點(diǎn)建議，說法正確的是：（）

題型：多項(xiàng)選擇題

能用眼睛去尋找從手中掉落的物品，發(fā)育過程為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)言發(fā)展里程牌14月-2歲語(yǔ)言-言語(yǔ)表達(dá)包括哪些？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

下面屬于3歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

關(guān)于0-3歲兒童早期反射里程碑的說法錯(cuò)誤的是：（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

朵朵10個(gè)月了，還爬不好，只會(huì)肚子貼著地往前爬，請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議：（）

題型：多項(xiàng)選擇題

兒童發(fā)育的要素包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語(yǔ)言能使人聽懂，其發(fā)育年齡為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

果果20個(gè)月，已經(jīng)可以走的很好，但是最近很抗拒走路，每次出去的時(shí)候都讓大人抱，不想自己走路，媽媽很奇怪，對(duì)于果果不愿意走路的原因中說法錯(cuò)誤的是：（）

題型：多項(xiàng)選擇題