單項(xiàng)選擇題能用眼睛去尋找從手中掉落的物品，發(fā)育過(guò)程為（）。

A.8個(gè)月
B.9個(gè)月
C.10個(gè)月
D.11個(gè)月
E.12個(gè)月


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1.單項(xiàng)選擇題社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲，與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親，其屬于那階段？（）

A.以客體為中心階段
B.互補(bǔ)性交往階段
C.簡(jiǎn)單交往階段

2.單項(xiàng)選擇題嬰兒直接指向同伴的各種具體行為，如微笑、發(fā)聲和說(shuō)話、給或拿玩具等，屬于哪個(gè)階段？（）

A.以客體為中心階段
B.互補(bǔ)性交往階段
C.簡(jiǎn)單交往階段

3.單項(xiàng)選擇題能模仿說(shuō)出“爸爸”“媽媽”，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）

A.6個(gè)月
B.7個(gè)月
C.8個(gè)月
D.9個(gè)月
E.10個(gè)月

4.單項(xiàng)選擇題幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）

A.32個(gè)月
B.28個(gè)月
C.36個(gè)月
D.24個(gè)月
E.21個(gè)月

5.單項(xiàng)選擇題（）兒童會(huì)能直腰坐。

A.6個(gè)月
B.7個(gè)月
C.8個(gè)月
D.9個(gè)月
E.10個(gè)月

6.單項(xiàng)選擇題（）兒童會(huì)抬頭90°兩手支撐。

A.6個(gè)月
B.7個(gè)月
C.8個(gè)月
D.9個(gè)月
E.10個(gè)月

7.單項(xiàng)選擇題（）兒童會(huì)四肢對(duì)稱屈曲。

A.1個(gè)月
B.2個(gè)月
C.3個(gè)月
D.4個(gè)月
E.5個(gè)月

8.多項(xiàng)選擇題兒童發(fā)育的要素包括（）。

A.運(yùn)動(dòng)
B.發(fā)射發(fā)育
C.言語(yǔ)
D.情緒
E.感知覺

9.多項(xiàng)選擇題果果20個(gè)月，已經(jīng)可以走的很好，但是最近很抗拒走路，每次出去的時(shí)候都讓大人抱，不想自己走路，媽媽很奇怪，對(duì)于果果不愿意走路的原因中說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）

A.果果現(xiàn)在已經(jīng)走得很好，對(duì)走路沒(méi)有那么高熱情
B.果果自我意識(shí)形成比較敏感，希望得到更多父母心里支撐
C.這個(gè)階段孩子體能已經(jīng)發(fā)展的很好，不需要走路來(lái)鍛煉孩子的體能
D.果果已經(jīng)過(guò)了走的敏感期，所以不需要過(guò)多練習(xí)走路

10.多項(xiàng)選擇題甜甜7個(gè)月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒(méi)有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）

A.媽媽沒(méi)有結(jié)合甜甜實(shí)際的能力制定課程目標(biāo)，導(dǎo)致對(duì)孩子有了過(guò)高的預(yù)期
B.7-8個(gè)月的孩子可朝著一個(gè)方向打滾，移動(dòng)很長(zhǎng)距離
C.甜甜不太會(huì)爬可能的原因是爬的機(jī)會(huì)較少，沒(méi)有寬敞的環(huán)境去爬
D.視頻中的孩子可以做到的，甜甜也應(yīng)該可以做到，甜甜沒(méi)沒(méi)做到，證明甜甜體能發(fā)展的不好