單項選擇題在教育活動前實施的為了摸清情況，發(fā)現(xiàn)問題的評價叫（）。

A.診斷性評價
B.過程性評價
C.總結性評價
D.常換參考評價


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3.單項選擇題評價是課程的重要組成部分，它的主要目的是為了（）。

A.改進完善課程
B.評比檢查
C.篩選排隊
D.判斷課程好壞

4.單項選擇題幼兒園教育評價最重要的作用是（）。

A.鑒定作用
B.診斷作用
C.改進作用
D.導向作用

5.單項選擇題評價教師提問技巧的時候，總體來說，提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是（）。

A.提問要目的明確
B.提問內容緊扣幼兒生活經驗
C.提問要根據(jù)幼兒年齡特點，提出有層次的問題
D.多進行封閉式的提問

6.單項選擇題對幼兒園活動的教育手段的評價，下列說法錯誤的是（）。

A.要根據(jù)教育目標選擇教育方法
B.要根據(jù)內容選擇教育方法
C.要根據(jù)幼兒心理特征和認知特點選擇教育方法
D.教師的提問沒有硬性的評價標準

8.單項選擇題評價幼兒園活動內容時，對活動內容的針對性、挑戰(zhàn)性表述不準確的是（）。

A.教師在準備活動內容時，要充分把握幼兒在各領域的關鍵經驗和應該獲得的關鍵經驗
B.教師在準備活動內容時，要關注幼兒的已有的生活經驗
C.教師準備的活動內容既要符合幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平，又要高于幼兒的認知發(fā)展水平
D.教師準備的活動內容不應該走在幼兒發(fā)展的前面，而應該和幼兒的發(fā)展同步進行

9.單項選擇題評價幼兒園活動內容時，對活動內容的適宜性、有效性表述不準確的是（）。

A.活動內容要依據(jù)教育目標
B.活動內容要符合幼兒的年齡特點
C.活動內容不需要過分貼近幼兒的生活經驗
D.活動內容要尊重幼兒的學習興趣和需要

10.單項選擇題以下選項中，對活動內容評價表述不正確的是（）。

A.內容的適宜性、有效性
B.內容的針對性、挑戰(zhàn)性
C.內容的多元性、整合性
D.內容的靜止性、單一性