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A.平時觀察
B.期末檢驗
C.問卷調(diào)查
D.家長訪談
A.診斷性評價
B.過程性評價
C.總結(jié)性評價
D.常換參考評價
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.絕對性評價
A.以游戲為基礎(chǔ)的評價
B.真實性評價
C.檔案評價法
D.多彩光譜法
A.改進完善課程
B.評比檢查
C.篩選排隊
D.判斷課程好壞
A.鑒定作用
B.診斷作用
C.改進作用
D.導(dǎo)向作用
A.提問要目的明確
B.提問內(nèi)容緊扣幼兒生活經(jīng)驗
C.提問要根據(jù)幼兒年齡特點，提出有層次的問題
D.多進行封閉式的提問
A.要根據(jù)教育目標選擇教育方法
B.要根據(jù)內(nèi)容選擇教育方法
C.要根據(jù)幼兒心理特征和認知特點選擇教育方法
D.教師的提問沒有硬性的評價標準
A.內(nèi)容的適宜性、有效性
B.內(nèi)容的針對性、挑戰(zhàn)性
C.內(nèi)容的多元性、整合性
D.以上說法都不正確
A.教師在準備活動內(nèi)容時，要充分把握幼兒在各領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗和應(yīng)該獲得的關(guān)鍵經(jīng)驗
B.教師在準備活動內(nèi)容時，要關(guān)注幼兒的已有的生活經(jīng)驗
C.教師準備的活動內(nèi)容既要符合幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平，又要高于幼兒的認知發(fā)展水平
D.教師準備的活動內(nèi)容不應(yīng)該走在幼兒發(fā)展的前面，而應(yīng)該和幼兒的發(fā)展同步進行
最新試題
對幼兒園活動的教育手段的評價，下列說法錯誤的是（）。
（）是課程的重要組成部分，它的主要目的就是為了改進和完善課程，為幼兒提供更適宜的教育機會和條件，促進幼兒健康和諧地發(fā)展。
幼兒園園長或同行按照一定的標準對教師的有關(guān)方面情況劃分等級，如一級、二級、三級，借此對他們的工作情況做出評價的方法屬于（）。
幼兒園教育評價最重要的作用是（）。
對于活動目標“能跳過15厘米的距離”說法正確的是（）。
評價是課程的重要組成部分，它的主要目的是為了（）。
幼兒發(fā)展評價的方法不包括（）。
下列選項中，不屬于幼兒園教育活動主要評價指標的是（）。
對某一教育活動效果的評價，不能只聽某個領(lǐng)導(dǎo)或某個專家的意見，還要聽取同行的意見，聽取廣大家長的意見，更要考查所評班幼兒的發(fā)展水平，收集方方面面的信息進行分析和歸納，最后做出恰當?shù)脑u價體現(xiàn)了評價的（）原則。
以下選項中，哪一項對幼兒園活動目標評價的要求表述不正確？（）