單項(xiàng)選擇題在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話(huà)的意思是說(shuō)()。

A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體
B.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體
C.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用
D.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用


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2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,對(duì)“這種商品并非既物美又價(jià)廉”的理解,正確的一項(xiàng)是()。

A.這種商品物美,或者這種商品價(jià)廉
B.這種商品物不美,或者這種商品價(jià)不廉
C.這種商品物不美,但這種商品價(jià)廉
D.這種商品物美,而且這種商品價(jià)廉

3.單項(xiàng)選擇題教師威信形成的過(guò)程()。

A.由“不自覺(jué)威信”向“自覺(jué)威信”發(fā)展
B.由“自覺(jué)威信”向“不自覺(jué)威信”發(fā)展
C.由“不信服威信”向“信服威信”發(fā)展
D.由“信服威信”向“不信服威信”發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題人們常說(shuō)“聰明早慧”“大器晚成”,這說(shuō)明人的身心發(fā)展具有()。

A.階段性
B.互補(bǔ)性
C.順序性
D.差異性

6.單項(xiàng)選擇題俗話(huà)說(shuō)“滿(mǎn)招損,謙受益……虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。

A.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人
B.謙虛為懷,戒驕戒躁
C.相互幫助,通力合作
D.凡事不要先出頭

7.單項(xiàng)選擇題地球上生物生長(zhǎng)的大部分能量來(lái)自于()。

A.太陽(yáng)
B.月球
C.礦物
D.海洋

9.單項(xiàng)選擇題下面哪種能源屬于不可再生資源?()

A.風(fēng)能
B.太陽(yáng)能
C.天然氣
D.水資源

10.單項(xiàng)選擇題當(dāng)選定文件或文件夾后,不將文件或文件夾放到“回收站”中,而直接刪除的操作是()。

A.按Delete(Del)鍵
B.用鼠標(biāo)直接將文件或文件夾拖放到“回收站”中
C.按Shift+Delete(Del)鍵
D.用【我的電腦】或【資源管理器】窗口中【文件】菜單中的刪除命令

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果戈里是19世紀(jì)俄國(guó)著名作家,其作品對(duì)俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。

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根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》下列不屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)職權(quán)的是()。

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三歲的明明因不聽(tīng)話(huà)被母親置于鬧市不管,好心人發(fā)現(xiàn)后,報(bào)告有關(guān)機(jī)關(guān),該機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)明明的母親()。

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聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》要求各締約國(guó)采取有效措施保障兒童享有受教育的權(quán)利。關(guān)于這些措施,下列措施正確的是()。

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小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個(gè)小娃娃。這首兒歌的作者是()。

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阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈,其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈,向東南延申為迪納拉山脈,向南延伸為亞平寧山脈,向西南延伸為比利牛斯山脈,下列選項(xiàng)中,境內(nèi)沒(méi)有阿爾卑斯山脈及其支脈的國(guó)家是()。

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在PowerPoint編輯某張幻燈片時(shí),不能實(shí)現(xiàn)的操作是()。

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區(qū)角活動(dòng)時(shí),軍軍故意撞壞玩具,黃老師批評(píng)他還做鬼臉,并頂撞黃老師,黃老師怎么做都無(wú)濟(jì)于事,只好把他帶出教室,并交給園長(zhǎng)處理。黃老師的做法()。

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請(qǐng)依據(jù)材料,用教師觀(guān)的相關(guān)知識(shí),評(píng)析該老師的行為。

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冠禮在我國(guó)傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。

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