判斷題效果律如果行為得到獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)果將會(huì)被減少，導(dǎo)致該行為在今后更有可能出現(xiàn)。
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最新試題
幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個(gè)分支，其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的，只是兩者產(chǎn)生的時(shí)間和成熟程度不同。
題型：判斷題
女孩言語能力強(qiáng)于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型：判斷題
在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童閱讀能力可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
語言表達(dá)課程的授課對(duì)象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)（）能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童（）的發(fā)展順序與個(gè)人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī)，應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。
題型：判斷題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法，也是最好的方法。
題型：判斷題