單項(xiàng)選擇題如果一個(gè)孩子愛(ài)問(wèn)“是什么”“為什么”,也認(rèn)識(shí)部分顏色和形狀,那他的大概年齡可能是()。

A.一到兩歲
B.兩到三歲
C.三到四歲
D.四到五歲


你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)兒童的勞動(dòng)成果進(jìn)行觀察分析的方法屬于()。

A.談話法
B.取樣觀察法
C.直接觀察法
D.活動(dòng)產(chǎn)品分析法

3.單項(xiàng)選擇題談話法屬于()

A.描述繼續(xù)法
B.取樣觀察法
C.間接觀察法
D.等級(jí)評(píng)定法

5.單項(xiàng)選擇題記錄連續(xù)行為的最好方法是()。

A.日記描述法
B.系列記錄法
C.軼事記錄法
D.持續(xù)記錄法

6.單項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)檢索中獲得資料屬于文獻(xiàn)資料中的()

A.電子資料
B.生活資料
C.成文資料
D.研究資料

7.單項(xiàng)選擇題目前學(xué)前教育科學(xué)研究大量采用錄音,錄像、照相等手段記錄收集資料,這體現(xiàn)了()

A.生態(tài)化發(fā)展趨勢(shì)
B.現(xiàn)場(chǎng)化發(fā)展趨勢(shì)
C.綜合化發(fā)展趨勢(shì)
D.現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)

8.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育是在充分研究()的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

A.學(xué)前兒童心理年齡特征
B.數(shù)學(xué)教育
C.學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展水平
D.科學(xué)教育

9.多項(xiàng)選擇題下面按照數(shù)量分類(lèi)的是:()。

A.把畫(huà)有一樣數(shù)量物體的圖片放在一起進(jìn)行分類(lèi)
B.按物體的形狀進(jìn)行分類(lèi)
C.把兩條腿的動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)
D.按物體的顏色進(jìn)行分類(lèi)

10.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的研究對(duì)象,是以()為基礎(chǔ)而形成的學(xué)科體系。

A.兒童教育觀念
B.數(shù)學(xué)教育
C.兒童心理發(fā)展
D.科學(xué)教育

最新試題

能夠在站立時(shí)原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂,其發(fā)育年齡為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()兒童會(huì)能直腰坐。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

大運(yùn)動(dòng)是指依賴(lài)頭頸部肌肉群,以及()參與的平衡性動(dòng)作。又稱(chēng)全身大肌肉動(dòng)作,粗大動(dòng)作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面屬于11歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

語(yǔ)言發(fā)展里程牌14月-2歲語(yǔ)言-言語(yǔ)表達(dá)包括哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

()兒童會(huì)四肢對(duì)稱(chēng)屈曲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體,跑步時(shí)能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題