A、個體心理咨詢
B、健康教育
C、家庭關(guān)懷
D、社會支持
您可能感興趣的試卷
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A、否認(rèn)
B、憤怒
C、協(xié)議或交涉
D、沮喪和接受
A、癌癥
B、心臟病或腦血管意外(中風(fēng))
C、哮喘
D、糖尿病
A、白血病
B、中毒、創(chuàng)傷或者意外跌倒
C、車禍
D、癌癥
A、個別心理治療
B、健康教育
C、社會支持
D、藥物干預(yù)
A、軀體功能受限、外貌和生活方式的改變
B、對將來的恐懼和不確定性
C、處理疼痛
D、行為逃避
A、后現(xiàn)代心理學(xué)
B、積極心理學(xué)
C、進化心理學(xué)
D、行為主義
A、后現(xiàn)代心理學(xué)
B、積極心理學(xué)
C、進化心理學(xué)
D、行為主義
A、患者自身
B、患者家屬
C、醫(yī)護人員
D、健康心理學(xué)工作者
A、醫(yī)院提供的心理健康指導(dǎo)
B、家庭心理健康教育
C、社區(qū)心理健康服務(wù)
D、學(xué)校心理健康教育
A、第一級
B、第二級
C、第三級
D、第一和第二級
最新試題
精神分析學(xué)派的弗洛姆提出的“生產(chǎn)性的愛”內(nèi)容包括()。
()是指改變外部信息刺激的強度,減少關(guān)注,減輕或消除外部刺激對心理認(rèn)知的影響。
個體的心理健康是個動態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(),是由于健康是相對的,健康的人隨時可能陷入到不健康的狀態(tài),及時予以調(diào)整,可回復(fù)到健康狀態(tài)。
()是指具有出眾的精力與韌性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面對困難時具有堅忍力等。
屬于輕度心理異常的有()。
()原則有兩個因素。第一,應(yīng)該確切地知道你要達到什么樣的目標(biāo);第二,目標(biāo)的設(shè)定要合理。
伴隨著()的各種生理變化,體內(nèi)的能量儲備開始轉(zhuǎn)化為立即可用的合適形式,相應(yīng)的能量及助燃的氧氣被快速地運送到需要的機體器官中,特別是大腦和主要的運動肌肉。
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。
()是人們長期處在一種高負(fù)荷狀態(tài)下出現(xiàn)的壓力,這種壓力往往是長期累積,最后導(dǎo)致心理問題和精神障礙。
心理學(xué)家從不同的角度研究人類心理與行為,并基于獨特的視野形成了三大主要流派:即()、認(rèn)知論和人本主義。