寫作題:閱讀下面的材料,請自選角度,自擬題目,寫一篇不低于600字的文章。除詩歌外,文體不限。
2014年3月17日晚,周口市鄲城縣秋渠一中校長張偉連續(xù)工作三個晝夜,因過度勞累突發(fā)腦干出血,經全力搶救無效,不幸去世,年僅42歲。從教20年來,張偉同志在農村教育教學第一線,他常說"干教育是個良心活,我獻身教育一生無悔"。作為教師,他承擔兩個學科以上的教學任務,愛崗敬業(yè),知識淵博,教學藝術性強,同時作為一名校長,他以身作則,科學管理,把一所落后的鄉(xiāng)村中學辦成了遠近聞名的優(yōu)質學校。他甘于清貧,面對高薪聘請不為所動。他被廣大師生和群眾譽為"踐行焦裕祿精神的好校長""學生心目中的好老師"。
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寫作題:閱讀材料并按要求寫作文。田野里、山坡上、道路旁、花園中,我們經常能夠看到一朵朵鮮艷的花,不管腳下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下來觀賞,他們總是那么自信、那么驕傲地悄然綻放。其實,身為教師,從這些綻放的花兒身上,我們能得到很多生活的啟迪。根據上述材料給你的啟示,聯系實際,請以"綻放"為題寫一篇文章。要求:用規(guī)范的現代漢語寫作,不要脫離材料內容或含義。立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。文體不限,不少于1000字。
給幼兒酒精擦拭的部位不包括()。
寫作題:以“要用發(fā)展的眼光看____”為題目,寫一篇不少于800字的文章,不限文體(詩歌除外)。
幼兒教師的教育教學監(jiān)控的能力包括()。
下列是幼兒教師的能力素質的是()
作者在最后一段中說“嚴格來說,這已失卻讀書的真意義”,這樣說的理由是什么?
以下不是心理發(fā)展的特點的是()
寫作題:閱讀材料并按要求寫作文。在心理學意義上,信念被理解為個體對于有關自然和社會的某種理論觀點、思想見解的堅信不疑的看法。信念作為一種內在的精神狀態(tài),同時又體現著個體的世界觀、人生觀和價值觀。信念是從事一切活動的激勵力量和心理動力。根據上述材料給你的啟示,聯系實際,以"教師的信念"為題,寫一篇議論文。要求:用規(guī)范的現代漢語寫作。不要脫離材料內容或含義;觀點明確;分析具體,條理清晰,語言流暢。不少于800字。
寫作題:閱讀材料并按要求寫作文。三個學生進商店,分別買飲料。一個人說,我喜歡喝果汁,味道是甜的;另一個人說,我喜歡喝咖啡,苦中帶甜;還有一個人說,我喜歡礦泉水,味道是淡的。一個老師聽見了,若有所思。根據上述材料給你的啟示,聯系實際,寫一篇作文。要求:用規(guī)范的現代漢語寫作,不要脫離材料內容或含義。題目自擬,立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。不少于1000字。
記憶力強弱的重要標志是()