單項(xiàng)選擇題幼兒學(xué)習(xí)的圖書(shū)一般都是鮮艷的圖畫(huà)書(shū)，和大學(xué)課本單純的白紙黑字不一樣。這是利用了感知規(guī)律中的（）。

A.適應(yīng)現(xiàn)象
B.對(duì)比現(xiàn)象
C.聯(lián)覺(jué)
D.知覺(jué)中對(duì)象與背景的關(guān)系


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2.單項(xiàng)選擇題2歲孩子往往會(huì)伸手要求站在樓上的媽媽抱。這說(shuō)明他的（）。

A.大小知覺(jué)發(fā)展不足
B.形狀知覺(jué)發(fā)展不夠
C.距離知覺(jué)發(fā)展不足
D.想象力不夠豐富

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于兒童的觸覺(jué)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑
B.兒童從出生起就有觸覺(jué)反應(yīng)
C.手的觸覺(jué)作為探索手段早于口腔的觸覺(jué)探索
D.觸覺(jué)在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用

4.單項(xiàng)選擇題幼兒正在畫(huà)“雨傘”，聽(tīng)到別人說(shuō)：“這像雨傘嗎？”他立刻說(shuō)：“這是大炮?！边@反映了兒童的想像（）。

A.受情緒和興趣的影響
B.主題不穩(wěn)定
C.內(nèi)容零散
D.以想像過(guò)程為滿足

8.單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)前期兒童性格的形成和發(fā)展，不正確的說(shuō)法是（）。

A.兒童的性格尚未表現(xiàn)出明顯的個(gè)別差異
B.兒童性格的發(fā)展具有明顯受情境制約的特點(diǎn)
C.學(xué)齡晚期開(kāi)始，行為受內(nèi)心制約，且習(xí)慣已經(jīng)形成
D.學(xué)齡晚期階段，性格的改造更加困難

9.單項(xiàng)選擇題自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。

A.自我評(píng)價(jià)
B.自我體驗(yàn)
C.自我控制
D.自我覺(jué)醒

10.單項(xiàng)選擇題在一定程度上說(shuō)，（）的成熟標(biāo)志著兒童個(gè)性的成熟。

A.自我意識(shí)
B.個(gè)性特征
C.能力傾向
D.個(gè)性傾向